大学生创新创业训练项目结题报告书
项目名称:面向都江堰国际化旅游城市建设的旅游资源深度调查(青城山部分)
项目编号:1
项目负责人:昊宇
专业年级:2012级英语专业
所在学院:东软学院
起止年月:2012年10月-2013年11月
电 话:
:892539110qq.
填表时期:2013年11月26日
东软学院
目录
一.项目概况总结3
1、基本情况3
2、项目执行情况简介3
3、研究总结报告4
4、经费使用情况4
二.项目基本情况展示5
1.景观资源部分以及旅游状况简介:5
(1).观光旅游(是旅游的基本类型和主体形式)特点为:5
2.文化知识型旅游5
(1)文化知识型旅游5
三.景点景区介绍6
四.住宿资源:15
青城前山15
青城后山29
都江堰41
一.项目概况总结
1、基本情况
项目名称
面向都江堰国际化旅游城市建设的旅游资源深度调查(青城山部分)
项目类别
创新训练□
创业训练■
创业实践■
成果形式
调查报告,数据库
立项时间
2012 年 10 月 15 日
完成时间
年 月 日
验收时间
2013 年 11 月 26 日
项目主要研究人员
序号
学号
专业年级
所在学院
项目分工
1
昊宇
2012级英语
东软学院
项目总体管理
2
唐梅
2012级英语
东软学院
景观调查
3
夏旖
2012级英语
东软学院
青城山农家乐资源调查
4
文博
2012级英语
东软学院
青城山农家乐资源调查
5
凤鸣
2012级英语
东软学院
景观调查
6
徐露
2012级信息管理与信息系统
东软学院
数据汇总、审核
2、项目执行情况简介
一.项目创新特色,实践意义和社会影响
1、大学生创新创业训练项目与地方经济发展的主旋律深度结合
国际化旅游城市建设是都江堰市工作的重中之重。旅游信息智能化的建设与发展又是这项工作的一个重要方面。该项目通过对青城山的旅游资源调查来服务于地方主流经济发展,使大学生创业训练项目与地方经济发展实现深度结合。
2、在宣传区域旅游经济发展方面有很强辐射作用
该项目从青城山着手进行旅游资源调查。在调查结果汇总审核后进行网络宣传。这种方法通过不断总结经验教训可以用于都江堰其他景区,甚至在更大的围应用。
3、有良好的延续性,可长期滚动发展
该项目的资源调查不是一蹴而就,而是要定期或不定期进行更新的。项目组根据工作需要可以增加项目组成员数量,以确保数据量。今后每年都要吸收新成员继续相关工作,以确保数据容及时更新,真实可靠。
4、有助于增进学生对祖国传统文化的了解
都江堰和青城山都有深厚的文化积淀。该项目的实施,也是对学生进行传统文化教育的过程。让学生在不断增进对祖国传统文化了解的同时,提高个人素质。
二.团队合作分工情况及项目进度展示
2012年10月,项目启动。学习、讨论、明确行动计划,明确任务。
2012年11月,按分工实施计划。月底总结。根据前期工作修改计划。
2012年12月-2013年5月,青城山旅游资源收集整理。
2013年5月底,工作总结。
2013年5月-2013年10月,数据核实。
2013年11月,项目总结。结题。
项目总负责人,昊宇,项目总体管理,跟进及检查。
青城山景观资源调查,唐梅,凤鸣
青城山农家乐资源调查,夏旖,文博
数据汇总、审核,徐露
同时,在项目执行过程中,财务清晰明了,工作人员认真负责。做这个项目中,随着成员之间开始相互信任,团队的信任得以发展。大量地交流信息、观念和感情,合作意识增强,团队成员互相交换看法,并深深地感觉到我们可以自由地、建设性地表达我们的情绪及评论意见。而且团队成员彼此之间互相尊重。从中收获良多。
3、研究总结报告
容提示:预定计划执行情况,项目研究和实践情况,项目取得的主要成绩和收获,项目工作有哪些不足,有哪些问题尚需深入研究,项目工作中的困难、问题和建议。(限定在1000字左右,附件另附)
预定计划执行情况:项目组成员认真负责,充分负起了责任,保证了项目的顺利实施。在项目执行过程中,大家的执行力得到了充分展现。
项目研究和实践情况:锻炼了语言能力以及沟通能力,数据采集以及分析能力。
运用建新浪微群,微信,微刊等技术,实现了数据的及时上传。
制定了所要采集信息的数据要求
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