《最苦与最乐》课件.ppt

前言
少年智则国智，少年富则国富
少年强则国强，少年独立则国独立
少年自由则国自由，少年进步则国进步
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，
少年雄于地球则国雄于地球
-——梁启超《少年中国说》

学如逆水行舟
不进则退
作者：梁启超
作者
梁启超
生卒年
1873-1929
字
卓如
号
任公
别号
饮冰室主人
籍贯
广东新会
社会地位
近代资产阶级改良主义者、学者。
代表作
《饮冰室合集》《李鸿章传》《清代学术概论》 《中国近三百年学术史》
认一认
导入：我记得小时侯，常听爷爷说：“他们小时候，一年要能吃上一餐肉，那算是一件快乐无比的事情；而如今很多人在很多时候却为减肥而发愁。同学们，在你们的生活中，有感到最苦和最乐的事吗？
一、导入、交流
交流：把你生活中认为最苦的事说出来，让大家一起来分担，把你生活中最乐的事讲出来，让大家一起来分享。好吗？
★生字注音
字词积累
悲天悯（ ）人
mǐn
契( )约
qì
★多音字
得（dé）罪 过得（de）去 得（děi）亏
答（dā）应 答（dá）案
★形近字
（dǐ）押 砥（dǐ）砺
诋（dǐ）毁 官邸（dǐ）
（yú）快 坚贞不渝（yú） 榆（yú）树
（xiè）车 抵御（yù）
解释词语
★莫若：不如。
★达观：对不如意的事情看得开。★契约：证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。
★任重道远：任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。
★死而后已：死了以后才停止。指奋斗到死为止
★仁人志士：有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。
1、速读全文。（自由诵读）
师生探究
读完后告诉老师：
⑴ 全文有几个自然段？ ⑵哪几个自然段写最苦？ ⑶哪几个自然段写最乐？ ⑷ 全文是按什么结构来写的？
（ 5 ）（1— 2 ） （3— 4 ）（分--总 ）
逐层分析
首先看最苦的部分（即1、2自然段）
① 作者认为：贫、失意、老、死是最苦的事吗？
[不是]
② 那他认为人生最苦的事是什么？（用原文回答）
[人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。]
③ ？b .为什么说失意不苦？
、死也不算最苦呢？
？（找出相关语句）
作者认为，贫而不苦的原因 是 ，失意而不苦的原因 是 ，老、病、死不苦的原因是 ，作者认为真正的痛苦源自 。
知足
安分
达观
责任
再来看最乐的部分（即3、4自然段）
① 从第三自然段得知：作者认为人生什么事最“乐”？
[——尽了责任]
②作者引用古语“如释重负”、俗话“心上一块石头落了地”其目的是什么？
[用来比喻尽了责任后的轻松和愉快，真可畏不可言喻。]
③ 在此，作者说了一句很有哲理性的话，它就是什么？
处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。
作者认为那些仁人志士的忧国忧民的思想是苦还是乐？
（看第四自然段：表面上看他们一辈子在感受苦痛，其实…… ）
他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底是乐，不是苦呀！
思考题一
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