培养高情商儿童大型讲座.ppt

XX情商教育助孩子拥有快乐、自信、成功的一生
当前儿童存在的问题
1、逆反、有个性、爷爷奶奶过度溺爱
孩子无法正确的与他人和谐相处
2、孩子不会与他人沟通交流、没有礼貌、不懂得
感恩、分享
3、情绪化、自我为中心、做事半途而废
4、沉溺动画片、游戏
5、学习被动，不懂得主动学习、缺乏自觉性
6、容易情绪化、不懂得情绪管理、爱发脾气
7、害怕困难、心理脆弱、很难接受批评和困难
EQ
定义
认识自我、认识他人、管理情绪、处理人际关系、处事技巧与竞争技能等方面的能力
关键期
后天形成，3—12岁是情商塑造的关键时候
成功因素
成功=20%智商+80%情商
研究表明：儿童时期具有的情绪能力（情商），而不是他们的IQ，是他们以后生活中能否成功的最好预示。但是，目前正规的教育和大部分的家长们，强调的是认知能力，忽略了情商培养的重要性。有时不仅是忽略,而且常常出于善意而伤害，这就更使我们关注有关情绪的研究和儿童情绪能力的培养
XX 情 商 教 育 乐 园
XX情商训练的十项目标
自信心
独立性
爱心
意志力
竞争力
公德心
乐观
诚实
社会交往
弱项原因：缺乏环境 缺乏方法 缺乏体验
领导力
为什么孩子需要情商教育呢？
学习压力
人际关系
高期望值
社会压力
媒体报道
周围环境
当今教育存在的问题
父母价值取向和行为导向的错误(1)如果父母本身有反社会倾向,如对现实严重不满,经常在孩子面前发牢骚、抱怨,经常说一些前途无望的话,必然在孩子幼小心灵里潜移默化产生反现实社会的欲望;
(2)父母经常灌输不健康的思想意识,如“金钱万能”、“金钱能使鬼推磨”等,在孩子幼小心灵里形成了“人活着就是为了享受、为了钱”的思维定势
（3）（电视剧、网络剧）
有的孩子耳濡目染父母的不良行为,视投机钻营,贪污受贿,请客送礼为合理行为。有的父母生活不检点,在孩子面前过分亲昵,有的父亲“包二奶”“养情妇”,母亲有婚外情,充当“第三者”等都客观上助长了子女在异性交往上的随便与轻率,也是青少年性犯罪增多的一个重要原因。
不切实际的教育期望
父母把自己的希望寄托在孩子身上。期望孩子实现他们自己未能实现的目标而不断给孩子施加压力。如考试必须达到规定的分数,必须考上大学,整天带者孩子疲于奔命,上各种特长班,补习班,如果孩子的表现不尽人意,有的家长便可能采取各种极端措施:如体罚,咒骂,挖苦,致使有些孩子难以承受,有的可能离家出走,有的可能自杀,有的向自己的他人大开杀戒。
近代青少年犯罪原因
湖南省有关部门对近4000名劳教的违法犯罪青少年抽样调查中,有16·4%的家教属于以下情况：
1、情绪失控、爱发脾气、暴躁……
2、自制力弱（受不了诱惑：网络、毒品……
3、人际障碍（内向、自卑，缺乏人际相处能力
4、心理承受能力差（批评不得、困难应付不了
儿童遭受压力事件的前十项
(1)看到或听到死亡、车祸、绑架、强暴或歹徒勒索等报道
(2)学业成绩不理想
(3)老师对我相当失望
(4)被父母亲打骂
(5)考试
(6)功课或作业不会做、同伴之间的竞争
(7)表兄弟表姊妹与我发生摩擦
(8)与同学发生摩擦
(9)空气污染
（10）同学不守规矩
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