2013 2013 年高考小说作用题年高考小说作用题 1、“影子”对小说的艺术表现有什么作用?请简要分析。《喂自己影子吃饭的人》(全国课标卷 1) 2、小说中三次写到鹰,分别表现了什么意图?请简要说明。(《峡谷》)(全国课标卷 2) 3、请简要分析小说最后一段景物描写的作用。(《活着》山东卷) 4、“鳞是鱼的瓦,甲是兵的瓦,娘是我们家的瓦”这句话在文中有何作用?请简要分析。( 《瓦》福建卷) 5、“看报纸的旅客”在文中起什么作用?( 《未婚妻》湖南卷) 小说阅读“作用题”答题 19 、请简析“柏油桶”在小说情节发展中所起的作用。线索(或:推动情节发展)作用。柏油桶或在明处或在暗处自始至终活动在“我”与公主之间,见证着“我”与公主的事情发展;在拍卖的关键时刻,使拍卖渐入高潮。。考题回顾解析:本题考查的是对小说中一个次要人物形象作用的分析。次要人物形象的作用一般是指向主要人物、情节或主题。指向主要人物:次要人物为主要人物服务,有的对主要人物起衬托的作用,有的形成对比作用, 有的还能串联起各类人物之间的关系。指向情节:次要人物往往是小说的线索,或推动情节的发展。(本次周测就属于该类题目) 指向主题:次要人物有时能揭示或凸显主旨,使小说主题更突出。该类题目是套路化的题目,解答的关键是:在掌握答题套路的同时,能够结合小说的具体内容作具体分析。什么是小说? 小说是文学的一大类别,是一种小说是文学的一大类别,是一种与诗歌、散文、喜剧并列的叙事性与诗歌、散文、喜剧并列的叙事性文学体裁,它以塑造文学体裁,它以塑造人物人物为中心, 为中心, 综合运用艺术的各种综合运用艺术的各种表现手法表现手法,通,通过完整的过完整的故事情节故事情节和具体的和具体的环境环境描描写,广泛地、形象生动地反映社会写,广泛地、形象生动地反映社会生活的一种文学体裁。生活的一种文学体裁。思路指导人物主题情节环境四级循环答题思路某情节在结构上的作用: 1)开门见山,开篇点题; 2)引出另一个情节; 3)制造悬念,引起读者阅读的兴趣; 4)为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔 5) 使情节波澜再起,情节更突出; 6) 线索或推动情节的发展 7)补充交代上文内容 8) 照应前文情节;照应题目;前后呼应 9)卒章显志小说标题的考查类型 1、小说标题的含意(双重或多重) ①表面意义与真实意义②指代意义与比喻意义③一语双关,双层含义 2、小说标题的用意(原因、作用、效果、好处)(从内容、结构、情感等方面考虑) ①点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围②概括故事情节、暗示比喻象征、揭示小说主旨③结构线索,组织全文;寄托情感,深化主题④铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果考题训练结合文本,谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。( 6分) 【答案】①“活着”概括了老人、老牛的生存状态; ②让读者体味“活着”的滋味; ③产生如何对待生命的思考; ④形象生动,言简意丰,耐人寻味。小说的常用开头及作用小说的常用开头及作用 1. (悬念法): 设疑法(悬念法): 开头提出疑问,然后在行文过程中或结尾开头提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是才回答疑问。作用是①①造成悬念,引出下文情节; 造成悬念,引出下文情节; ②②引起读者的思考,吸引读者阅读; 引起读者的思考,吸引读者阅读; ③③突出人物形象; 突出人物形象; ④④揭示或暗示小说的主题。揭示或暗示小说的主题。 2. 。写景法。渲染环境氛围,交代主人公活动背景,烘渲染环境氛围,交代主人公活动背景,烘托人物性格。暗示小说主人公的命运。托人物性格。暗示小说主人公的命运。
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