想一想：
，一共拨了几颗珠子？
，算一算它是3的倍数吗？
判断：哪些是3倍数，哪些不是3的倍数？为什么？
87 32 231
121 1924 5628
2
7
4
1
同学们参加报名叠罗汉表演：
,分组后(3人一组),有没有剩余?
至少再增加几人,就能全部参加表演?
—80之间,可以选多少人参加?
为什么各数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数呢?
?
在学习过程中，我们经历了——
自主探索
观察发现
举例验证
归纳总结
一个数，如果各数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数呢?
3的倍数特征：
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