91压强学练稿.doc

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能通过实验，探究压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的关系
能描述压强概念的建立过程。能熟练写出压强公式、单位，并能用压强公式进行简单计算。
会应用压强公式分析增大或减小压强的具体方法,并能解释与压强有关的物理现象。
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一、压力
1. 压力：物理学中把垂直压在物体表面上的力叫做压力。
比如

物体对地面的压力 物体对斜面的压力
（PPT）指出下列各图中桌面受到的压力F压与物块重力G物之间的大小关系.

______ ________ 　　　 ________ ________ ________ 　　_____ ____
结论：压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在水平桌面上时，如果物体不受其他力，则桌面受到的压力F=物体的重力G，方向垂直于桌面向下(竖直向下)　，作用点在　桌面　上.
二、 压强
2. 探究 ：压力的作用效果与什么因素有关？
猜想：影响压力作用效果的大小的因素可能有： 、 、
设计实验：

结论：影响压力作用效果的大小的因素有： 、
思考：此实验用到的方法是：
3. 阅读教材 P30内容，并自学例题，完成下面的内容
定义：物理学中把______ 叫做压强。
压强的计算公式是___________, 压强的单位是：__________。
公式变形后: F=______， S=______。
公式中，各物理量的单位分别是______、______、______。
使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（自然平放时F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分，不是物体的底面积）。
针对练习： 一个质量是40 kg的中学生，他每只脚着地的面积为120 cm2，他走路时对地的压强是多少帕? (g＝10 N／kg)
三、减小或增大压强
推土机具有宽大的履带是通过_____________的方法来______压强的,而它锋利的土铲是通过______________的方法来_______压强的;
斧头具有很窄的刃是通过________________的方法来________压强的。
铁轨铺在一根根枕木上是通过____________的方法来_________压强的。
破窗锤敲击端做成锥状是通过____________的方法来_________压强的。
蝉是通过____的方法来______压强的,从而能使它的口器容易插入树皮。
骆驼有宽大脚掌,是通过____的方法来____ 压强的,则不会陷沙中很深。
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