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篇一：优秀家长教子心得
有人说好成绩 =兴趣＋方法＋勤奋 ，对这一点我们深信不疑。
关于兴趣，重要的是避免孩子对学习产生抵触心理，小时候起就鼓励孩子独立完成作业，用
欣赏和鼓励的态度陪伴她。孩子因为自已在学习而收获了知识的积累，和学业的进步，产生
的喜悦也是引发兴趣的一个因素。适当的鼓励和批评都是手段，但相较于批评我们更倾向于
欣赏和肯定。我们要去夸奖的应该是孩子的付出而不是结果。让孩子在付出中得到乐趣。孩
子在学习的过程中如果经常遭受批评，在内心是否会引发抗拒呢，答案是肯定的，量变和质
变是一个过程的， 抗拒多了自然没兴趣。 非常感谢槟榔小学引入的一堂关于赏识教育的演讲，
给了我们一些理念，使得作家长的我们懂得了去对照和检视自己的行为，对于出现的不恰当
的方式和方法进行修正。至于赏识是不是都适用于每一个孩子，大家肯定不这么认为。每个
孩子都有自已的特点和秉性，了解和顺应就好。学校的老师是专家，每一次家长会老师都会
留很多家长进行各别的辅导，家校互动多了，更容易找到适合孩子的方式。激发孩子的学习
兴趣。是老师和家长的爱给了孩子很多的信心和动力，哪怕有些不如意，也能够去积极的应
对，对学习和探求知识怀有一份兴趣和一份责任。
关于方法，告诉孩子要找方法，孩子学习是有方法的，按老师要求的去做就是个很基本的不
走弯路的方法，这些方法都是多年实践总结出来的，没必要去怀疑、挑战或挑剔这些。有了
方法要做的就是坚持了。坚持一件事也简单，养成习惯就好，一个习惯的养成是二十一天，
九十天也就有个结果了。因此，和孩子一起努力下，给他给她，他们所能接受和愿意接受的
帮助。共同去达成个目标。在这里，要表达的是方法不是我们能替代孩子去寻求或验证的
孩子是学习的主人，我们给的是引导不是去替代。是鼓励也可以是不如意时的一份理解和宽
慰。在这里，我们可以一起分享的是有时候懒惰的父母可以培养一个勤快的孩子，我经常更
孩子说你自己想吧，还有就是自己想一想吧，没有了依赖逼得自己得动动脑筋，或者是自己
先动了脑筋在求助吧。在我们家里母亲是经常拒绝孩子的求助，当父亲却经常主动关心，他
愿意把孩子的卷子拿出来做一遍或做几道题，然后再一起分析下，那个希望杯的练习题，当
爹的倒是有和孩子一起讨论，鼓励她不懂不要随意放弃。孩子的学习方法是老师教的，父母
影响的，她自己选择的。父母影响孩子学习的方法，一方面是共同参与，去诱发她的思考，
另一面还是鼓励她自己去寻找。在这里我们还可以分享的是一些理念，在陪伴孩子成长的过
程中我们得变变方法。时代变了，这个时段家长的也得学习，和孩子有些共同语言，才有有
效地影响孩子。她对你说你真的很 out 的时候，我们明白了，家长我们得加油了。
关于勤奋，我们想在一起共同厘清的是关于究尽什么是勤奋，古说是废寝忘食，总也觉得不
合理。那该怎么办呢，应该是要有时间管理和提高效率这个概念。在我们家里，母亲的时间
管理经常出问题，问题多了就想改。于是经产问孩子你计划如何，孩子也经产问父母你们的
计划呢。就这样我们在互动中一起提升自已的时间概念。
篇二：优秀家长教子心得
以下谈谈我的四点教育观。
1 。培养孩子广泛的兴趣爱好 我孩子上小学的时候，由于考虑到孩子的年龄比较小，为此在小学教育时期，基本上是尊重