砖石上的雕刻.doc

砖石上的雕刻教案
一、教学目标
，知道雕刻的分类。
，尝试制作一件半浮雕作品。
，感受浮雕具有的实用性和艺术价值，提高学生对传统雕刻艺术的兴趣。
二、重点、难点
重点：学会制作简单的浮雕。
难点：根据材质进行合理的作品创作，表现一定的主题。
三、教学过程：
1．导入
1)出示图片《昭陵六骏》《马踏飞燕》
提问：你能发现这两件雕塑形式有什么不同吗？
总结：第一件我们叫它浮雕，它是在平面上进行雕刻，介于绘画和雕刻之间，微微有一点立体感，而第二件是我们常见的圆雕，它更立体，我们可以从各个角度去欣赏它。
：《砖石上的雕刻》
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1）出示浅浮雕与深浮雕图片
提问：这两件作品的雕塑风格有很大不同，你能发现吗？
这么好看的浮雕一般是装饰在哪里的？
2）出示其他砖雕作品欣赏评价
你最喜欢哪一件？为什么？
小结：砖雕的题材都来源于生活，也许是院子里种的葫芦，也许是田野的几根狗尾巴草，也许是路边看到的一株蔷薇花，都可以成为我们创作的题材。
3）欣赏生活中植物图片
探究：我们该如何用泥土来表现它们？
4、教师示范，探究方法
1）介绍材料
两块泥板、三件工具（牙刷、泥刀、牙签）
2）示范步骤
看了老师的示范，你能说出老师用了哪些方法吗？
（切、雕、塑、粘）
5、欣赏学生作品
用泥板也能做出精彩的艺术品
6、学生作业
要求：用浮雕的方式来表现你喜爱的植物
也可以给你的浮雕赋予吉祥寓意
给自己的作品取一个贴切的名字
7、师生评价
8、拓展
你们知道吗？如今在我们的生活中，越来越多的浮雕装饰着我们的生活，首饰上、茶壶上、钱币上、桌椅上，到处可以见到它们的身影，原来浮雕还有这么多的用处，你们喜欢它吗？在以后的生活中，。我们可以用我们的眼睛继续去发现、去欣赏生活中的浮雕，也可以去创造更多的浮雕作品。