高等数学教学工作计划
工作计划实际上有许多不同种类, 它们不仅有时间长短之分, 而且有范围大小之别. 以下是小编为大家精心搜集和整理的xxx, 希望大家喜欢!
(一)
一、指导思想及工作目标
数学教研室紧紧围绕以提高教学质量, 抓好内涵建设为中心, 以优化教师业务素质, 不断提高教师的教学、教研水平和提高学生运用数学解决实际问题的能力为基本点;始终以应用为目的, 以为专业服务为教学重点, 充分发挥数学课程在高职教育特色中的基础作用.
二 、本学期开展的工作
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2. 配合基础部作好正常的教学及管理工作;
, 如听课、公开课听课评课任务, 集体备课等活动.
《高等数学》课程教学改革工作:
(1)深入开展各专业对高等数学知识点需求的研讨会
, 真正做到数学为专业课服务;
(2)本学期继续实行《高等数学》课程教学改革, 教学内容一定要与各系专业课程相结合;
(3)为充分调动学生学习《高等数学》课程的积极性, 组织一次全院数学调研.
, 坚持高职高专教育理论的学习与研究, 吸收先进的教学理念与教学经验, 改进自己的教学方法、教学思想. 要求撰写一篇教学或教研论文.
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《高等数学》校本教材、教学课件等工作;
、下学期计划等工作;
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三、工作具体时间安排见下表:
第一学期数学教研室具体工作安排
周次
时 间
教 学 活 动 内 容
1-5
8月28至9月30日
做好教学前准备工作(如教学计划、教案的撰写)
, 要求教师上好每一堂课, 确保教育教学质量, 并要求没课的教师随机听取有课老师的课. 做好学生的补考工作.
6
10月1日至10月7日
国庆放假,假期间认真备课,撰写论文
7
10月8日至10月14日
确定教师举行公开课、组织安排数学教研室教师参加听课、评课活动. 检查教案、教学计划的撰写情况.
8
10月17日至10月21日
组织数学教师召开专题会议:针对学生数学基础差
, 如何上好高等数学课, 如何体现为专业课服务.
9
10月24 日至10月28日
高等数学院级精品课程以及校本教材的进一步完善, 公开课按计划开展. 教师集体备课
10
10月31日至11月4日
要求每位教师撰写一篇教学或教研论文. 作业抽查、公开课、观摩课等活动的监督与实施.
11
11月7日至11月11日
期中教学检查,教案检查、作业批改情况抽查,做好数学教研室期中工作小结
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12
11月14 日至11月18日
组织安排数学调研.
13
11月 21日
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