对联上课用.ppt

对联题
巧对
1
请给下列地名配对。
乌龙潭 石头城 总统府 莫愁湖 阅江楼 凤凰台
燕子矶 麒麟门 夫子庙 三山街 牛首山 将军山
四牌楼 朝天宫 无想寺 状元楼 白马湖 鬼脸城
清凉山 龙蟠里 慈悲社 虎踞关
莫愁湖—无想寺
阅江楼—朝天宫
凤凰台—麒麟门
龙蟠里 —虎踞关
石头城—燕子矶
总统府—状元楼
夫子庙 —将军山
清凉山—慈悲社
三山街—四牌楼
牛首山—鬼脸城
乌龙潭—白马湖
2
春山一路鸟空啼 日暖神州万木荣
锦江春色来天地 芳树无人花自落
春晖又红万朵花 老梅到时自然红
芳草春来依旧绿 玉垒浮云变古今
春回大地千峰秀 冬雪欲白千里草
请将下列诗句用连线连接起来。
3
对联要点
1．字数相等，断句一致。上下联字数必须相同，不多不少(除有意空出某字的位置以达到某种效果外,一般不能出现相同的字)
2．平仄相合，音调和谐。现代汉语中，凡属阴平和阳平的字都为“平”，凡属上声和去声的字都为“仄”。一般讲，上联末字用仄声，下联末字用平声，即通常所说“仄起平收”。
4
3．词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
4．句式一致，节奏相协。即主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列，动补对动补。
5. 内容相关，上下衔接。上下联含义须相互衔接，但不能重复。
5
对联对法
从上下联表达内容关系看，可分正对、反对串对三种。
寿比南山
一行白鹭上青天
福如东海
两个黄鹂鸣翠柳
天开新岁月
人改旧乾坤
横眉冷对千夫指
俯首甘为孺子牛
6
：从两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容上相互补充。出句、对句意思属同一范畴。 例：              
：上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两面来说，出句和对句的意思相反相成、对立统一。
7
：又名流水对。上下联内容从事物的发展过程或因果、条件、假设等方面相关联，反映出句和对句的意思相连贯，对句补充出句之意，二者不可颠倒。
例：一着不慎/满盘皆输 为有牺牲多壮志/
敢教日月换新天
表原因
表条件
表结果
表目的
8
请根据下面提供的上、下联，拟写出句或对句。
1、杜丽夺首金，扬威 雅典；
2、 学习贵有恒。
3、校园沸腾春来早，
声震 全球。
持家须勤俭，
师生团结佳话多。
姚明展身手，称雄美国。
做人当自立
小荷初绽
学业有成美名传。
≈≈
刘翔
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创佳绩，
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9
1、 话题式。题型有点类似话题作文，它提供一个话题或一个语境，要求围绕这一话题自己拟写一幅对联，例如：学校面向全校师生征集一幅开学典礼联，请你为该校拟一开学对联。参考联：望诸生，惜光阴，矢志成材须从开学起；仰良师，施化雨，丹心润物尽在传道中。
2、 配对式。题型一般有多个句子，要求选出两个句子组成一幅对联。做此类题目时，我们除了用到对联的“字数相等，词性相当，结构相应，句式相似，内容相关”等知识外，还必须根据“仄起平收”的特点来确定每幅对联中的上下联。
题型预测
10