大学实施战略管理的对策与建议.doc

大学实施战略管理的对策与建议.doc大学实施战略管理的对策与建议
由于我国在教育方面所面临的限制，导致在对大学生进行战略培养的措施起 步较晚。所以，当前我们国家在对大学生进行培养的时候，需要从社会、学校、 教师、制度和学生等各方面进行思想观念的培养，逐步建立起具有战略思维的大 学生。
，强化战略管理培养
目前，由于我国的战略培养相关措施和管理制度,在大学中的发展起步较晚, 还没有形成较为完善的办学理念。因此，对于培养大学生的战略眼光来说，大学 的办学理念起着决定性的作用，因为，对于一个学校的学生来说，学校的办学理 念将会决定着学生今后发展的一个方向和人生规划等。在创办大学的时候，其学 校创办人都会带有自己的特点，其经营的大学的方式和组织形式都具有特异性。 而其办学的理念正是受着其所希望能够办成学校目标的影响。著名的教育学家潘 懋教授在其有关的理论中就认为，办学的理念决定了学校和学生发展的方向，对 学校和学生起着引导的作用。所以，对于办学者来说，在制定相关的办学理念的 过程中，需要结合社会发展的实际和学生发展的特点，来制定科学、合理的办学 理念。让办学理念成为能够指引学校和学生为着同一个目标而共同努力。然而， 制定办学理念确实一个非常复杂却非常重要的一个部分，它不仅受到社会环境因 素的影响，同时还收办学者自身的影响。对于社会环境的影响来说，主要是由于 社会环境始终处于不断发展变化的过程，而在这个发展的过程中必然会出现各种 办学理念，其中不乏很多好的经验和做法，但是也有可能会存在一些较为偏激的 做法，所以此时就需要办学者能够把握住学校发展的实际和社会的现状，来制定 相应的办学理念。
据有关专家对我国大学办学的发展史来进行分析，认为西南联大属于发展的 比较具有现实意义和理论意义。通过对西南联大的发展史进行简单的总结，主要 在抗日期间，西南联大经历了两次搬迁，由1937年的向南迁移，然后在抗日战
争结束之后，1946年由重新往回迁移。对于…所学校来说，如果仅仅是进行简 简单单的迁移，那也不是什么问题，但是由于当时所处的社会环境非常恶劣、经 济条件非常差、办学基础设施和教学设备严重跟不上，面对这样的教学环境，西 南联大成功的培养出了，像李政道、杨振宁这样的能够够获得诺贝尔奖的学生， 还有很多获得中国工程院、中国科学院、国家最高科技奖、“两弹一星”等特殊 荣誉称号的学生。总结西南联大获得如此骄人成绩的一个主要原因，那就是办学 理念，面对当时内忧外患的中国国情，当时学校在培养学生的时候主要是注重他 们的爱国、学术、民主、坚毅、素质等各方面的培养，也正是在这样的办学理念 的培养下，具有国家和民族高度的战略目标的管理下，才造就出了这么多能够为 我国社会做出巨大贡献的科学家。
1. 2观念上强化战略管理培养
随着社会的不断发展和思想观念的不断增强，我国的很多大学在发展的思路 和办学的方式上都呈现出多样性的变化。但是，由于大学属于社会中一个比较特 殊的群体，对社会的发展和国家的进步都具有非常重要的作用。社会的不断变化, 也给大学的发展提供了良好的条件，但是机遇与挑战是并存的，面对新的机遇当 然也需要面临一定的挑战。建立相应的风险评估管理体系和风险控制体系对于大 学来说，也是一个非常重要的环节。社会的发展和思想观念的变化，会造成大学 在相关的运作和组织结构上面存在一定