趣味体育活动策划方案.docx

趣味体育活动策划方案
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
　　总结。
　　：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
　　宣传方式：
　　“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传
　　，渲染活动气氛。
　　可行性分析：这次“友谊，从运动开始”的活动，是各院全体外联部成员一起参与的活动，可以加强各个院的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，营造团结友爱的校园气氛。
　　活动项目：
　　
　　游戏简介：由选手合作按游戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖
　　游戏人数:18人
　　需要器材:气球12个,凳子3张
　　游戏时间:25分钟左右
　　活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力
　　游戏负责人:黄沛姗
　　
　　游戏简介：由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖
　　游戏人数:6人
　　需要器材:绳子3根,篮球6个
　　游戏时间:15分钟左右
　　活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力
　　游戏负责人:韦希蔚
　　
　　游戏简介：由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖
　　游戏人数:3人
　　需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根
　　游戏时间:20分钟左右
　　活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力，在游戏中个人的智慧、能力得到体现，培养为集体争荣誉的上进心，使小组充满活力
　　游戏负责人:刘晓晖
　　
　　游戏简介：由两名参赛选手自选角色，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，最先到达者胜出,按名次颁奖
　　游戏人数:6人
　　需要器材:蒙眼布3条,凳子3张
　　游戏时间:20分钟左右
　　活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流
　　游戏负责人:张丹妮
　　十、颁发奖品:16份小礼物
　　惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干
　　十一、注意事项：
　　(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整
　　(二)如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知
　　(三)比赛时注意安全，由我院外联部成员维护安全秩序
　　十二、活动效果： 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。
　　一、活动目的：
　　开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
　　二、活动时间：20xx年3月15日下午14：30——16：20
　　三、活动地点：大操场
　　四、活动内容：背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球
　　五、参加人员：全院师生。
　　六、活动安排：
　　(一)背后投球(1、2年级)
　　：每队10名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓米投掷垒球3次(20秒内)，投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计0分，10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计0分。
　　2、活动组织人员：主裁：刘盛勇 副裁：叶兴健 记分员：钟梅
　　自愿服务者4名学生(捡球、监督)
　　裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)
　　3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
　　(二)趣味PK棒传递(3、4年级)
　　：每队30名学生参加(男、女生各15人)，学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂，违者算失败)，依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)
　　若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。
　　2、活动组