代课老师学期工作总结.doc

代课老师学期工作总结.doc代课老师学期工作总结
代课老师学期工作总结自从重新代课，倍感压力。
因为已经有六年时间不代课，对于书本知识我已忘记大 半。再加上教材几次更换，，对于新的教学理念和教学方式 方法我更是几乎一无所知。随着时代的发展，学生也跟以前 有了较大的变化。尤为担心的是，在代课过程中，腰疾犯了 怎么办？对于这一切，我都感到没有底气，焦虑不已。
可是，问题来了，总得想办法解决。
最大最主要的问题，就是上课。为了解决这个问题，我 也算下了一番心思。首先，我先于教学之前把课本知识认真 的预忆。唉，可 惜年龄大了，忘性也大，有的知识得背好几次才能记住一- 有时教过后过一点时间又忘了，那就赶快再翻教材看看。新 的教学理念和教学方式方法不了解？那就认真的研究研究 教师用书。在备课的时候，教师用书给了我极大的帮助。每 个单元的教学重点和难点及相对应的教学方式，都有具体的 指导和点醒。另外，同年级组的同事们也给予我极大的帮助。 每当我在教学过程中遇到疑问，她们总能给予我真诚的帮 助，或者与我反复讨论。咱们学校独具特色的集体备课和读 书报告，尤其是英语教师们几次对于新的教学大纲的各有千 秋的解读，更让我对于英语教学整体走向有了深入的学习和
了解，在自己的教学中，也因此而有所侧重。在外出听课时, 我发现讲课人无一例外的使用课件。这真是一个好办法，不 仅使知识变的直观有趣，还可以重复使用，省时省力。于是, 我也开始尝试使用。效果挺好的。每次上课后，还可以根据 上课情况及时进行补充和修改。在每单元结束后，把整个单 元的课件进行整编和汇总，重点和学生的掌握情况都可以作 出标注，以后复习时使用，重难点一目了然，非常实用。七 年级下学期的所有单元我都做了课件，上课时使用，单元复 习时使用，期中复习时使用，期末复习时使用，将来中考复 习时还可使用，真是一朝用功，受用无穷。但是做课件非常 耗时耗力，每次使用后都得根据使用情况进行增减，需要将 大量的时间耗费在电脑上。一年的时间，我的视力下降了接 近一百度。所谓有得必有失吧。笨人唯有多用功。为了对学 生的情况更好的了解和掌握，对于学生的作业与试卷，我都 全批全改，并对每位同学的问题做好记录以便做好反馈，及 时补教补学。这样磕磕绊绊，结束了一年的教学任务。
因为我身体有病，所以学校只给安排了一个班的代课任 务。说实话，在这一年里，严重的腰疼犯过几次，但是，一 怕给其他同事增加上课任务，而是担心学生的学习会因要适 应新老师而受影响，所以实在不敢请假。只能在下班后去按 摩治疗。每次治疗完摸黑回家时，总觉得自己就像一个战场 上的战士，紧张，疲于奔命。可是，走上课堂又带给我无法
替代的满足感一-作为一个前勤教师，走