学校卫生管理制度1.doc白鹤镇文普学校卫生管理制度
一、 培养良好的卫生习惯
按时作息。积极参加早操活动。
养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为: 勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不” 是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶 杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健 操;教室座位每周调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光 下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写 得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。
不要用手指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。
二、 学校环境卫生制度
1班主任要把该班级的卫生工作排在每天的第一位,用自己的思 想意识影响学生形成良好的卫生习惯。
实行每周一大扫,每天三小扫(教室、公共区)的卫生制度, 并做好保持工作。各班级卫生区的安排要进一步明确,每天打扫要落 实,值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰 迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。
室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸 屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。
教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、等清洁卫生器具。
设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。
值日老师要检查各班的卫生情况,发现问题要及时反馈并给 予解决。
全体学生要树立卫生保持的意识,形成发现脏物就清理的良 好风气。
三、 教学卫生:
教室面积要合理,室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫 生学要求,课程安排要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格控 制学生的学习负担,严格控制课时,课外作业和考试次数。教师要文 明执教,衣着整洁,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心, 不拖留课堂。批改作业要细致,批注字迹要清楚,板书要工整,讲课 声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟。学生上课坐 姿要端正,自然,书写时,头要正,背要直,眼睛距纸面一尺左右, 定期调整座位,防止学生变成斜视。
四、 体育卫生:
锻炼时先做好准备活动,有病的学生要停止锻炼,根据学生性别、 年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理负担能力差 的学生进行保健性锻炼。
五、 社会实践卫生:
安排社会实践劳动,不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大 的劳动,劳动工具、劳动强度,要考虑学生年龄大小、个子高低、体
力的强弱,劳动时间不宜过长,
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