小学科学实验通知单.doc

小学科学实验通知单
实 验 通 知 单
学科 三年级科学（上）
实验课题
观察一棵大树
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日（上 下）午第 节课
实验班级
学生数
分组数
授课教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
一把尺子
一个放大镜
一支蜡笔
备注
实验教师（签名）
授课教师（签名）
实 验 通 知 单
学科 三年级科学（上）
实验课题
观察水生植物
演示或分组
分组
实验时间
年 月 日（上 下）午第 节课
实验班级
学生数
分组数
授课教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
水葫芦和金鱼藻
一个水槽
一张记录纸
备注
实验教师（签名）
授课教师（签名）
实 验 通 知 单
学科 三年级科学（上）
实验课题
叶的观察
演示或分组
演示
实验时间
年 月 日（上 下）午第 节课
实验班级
学生数
分组数
授课教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
各种树的落叶
一条有大小不同叶片生长的树枝
同一种树的新鲜叶和落叶
备注
实验教师（签名）
授课教师（签名）
实 验 通 知 单
学科 三年级科学（上）
实验课题
比较硬度
演示或分组
分组
实验班级
学生数
分组数
授课教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
铁、铜、铝等金属片
砂纸
空饮料罐
玻璃杯
热水
备注
实验教师（签名）
授课教师（签名）
实 验 通 知 单
学科 三年级科学（上）
实验课题
比较材料的韧性
演示或分组
分组
实验时间
年 月 日（上 下）午第 节课
实验班级
学生数
分组数
授课教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
塑料条
记录表
纸条
钩码
卡纸条
铁片
备注
实验教师（签名）
授课教师（签名）
实 验 通 知 单
学科 三年级科学（上）
实验课题
造一张纸
演示或分组
分组
实验时间
年 月 日（上 下）午第 节课
实验班级
学生数
分组数
授课教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
数量
归还
数量
透明杯子
放大镜
棉布
白纸
餐巾纸
水
备注
实验教师（签名）
授课教师（签名）
实 验 通 知 单
学科 三年级科学（上）
实验课题
材料在水中的沉与浮
演示或分组
分组
实验时间
年 月 日（上 下）午第 节课
实验班级
学生数
分组数
授课教师
仪器、材料或药品名称
规格
单位
领出
归还
数量
数量
水
各种物体（木头、塑料、橡胶块、石头、泡沫块、铁块等）
水槽
备注
实验教师（签名）
授课教师（签名）
实 验 通 知 单
学科 三年级科学（上）
实验课题
水和食用油的比较
演示或