xxxxx学校应急疏散演练方案
一、演练目的
为了落实县教体局关于“安全教育”的相关文件精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,结合我校实际情况,开展校园师生紧急避震及应急疏散演练,防患于未然,使师生了解应急知识,掌握应急本领,提高安全意识和逃生能力。
二、演练安排
:
(1)紧急避震演练
(2)消防疏散演练
:全体师生
3.:2021年03月12日(周二)下午17:10
三、演练准备
。
,熟悉疏散线路(学生由教室按放学路队路线鱼贯而出跑至疏散地点),强调演练是预防性、模拟性练习。
“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
,确定人员,明确。
四、演练要求
,听从指挥,服从安排。
,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
,不得串线。
,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构
:xxxx
副总指挥:xxxx
成 员:各学部负责人、德育处负责人、安保科负责人
:各班主任
:各任课教师
职 责:
(1)避震“警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。5分钟后,消防“警报”发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
:
组长:各楼层负责人
成员:各秩序点教师
职 责:
(1)负责将任课教师安排到拐弯等容易发生踩踏事故的地方。
(2)教师合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
(3)处理学生疏散过程中的偶发事件。
(小操场)工作组:
组 长:xxxx
成 员:xxxxx
职 责:
(1)组织师生有序进入应急场所(初高中小操场,小学大操场)。
(2)统计各年级人数,上报(各班主任清点本班人数报告xx)。
(3)稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的非应急伤害。
:
组 长:xxxx
成 员:医务室相关人员
组 长:xxxx
成 员:后勤相关人员
、协调小组
组 长:xxxx
成 员:xxxxx
职 责:全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。
六、演练程序
(一)启动程序
指挥在学校广播系统中宣布(17:10)应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(二)教室内应急避震演练
“警报”信号(17:13)。
(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“灾难来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,用手抓住课桌腿,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为2分钟。
,信号员发出解除“警报”信号
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