八下第三单元教学计划.docx

八下历史第三单元教学计划
教材分析
本单元主要讲述“文化大革命”以后，在思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论。1978年底，十一届三中全会的召开，从此中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。这次会议以后，我国的民主与法治建设加强，逐步向依法治国的道路迈进。
二、单元目标
1、知识与技能：（1）认识十一届三中全会是我党历史上的伟大转折。（2）知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本准则。
2、过程与方法：（1）以深圳等经济特区为例，探讨特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。（2）知道国有企业改革的主要内容。（3）说出《民法通则》、《刑法》等重要法律，了解民主与法治建设的重大进展。
3、情感态度与价值观：认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
三、重点、难点
1、重点：“一五”计划，第一部《中华人民共和国宪法》的颁布；三大改造的含义及影响；探索社会主义道路的失误及十年文化大革命。
2、难点：“一五”计划的影响，第一部《中华人民共和国宪法》的性质；三大改造的含义及影响；探索社会主义道路的失误及十年文化大革命失误的原因。
四、学情分析
本单元是在学生已学完新中国走过的弯路以后，过渡到新时期开创新的建设局面的内容。在前面的学习中，学生已经掌握新中国成立以后，共和国进行
了民主改革，国民经济得到恢复；社会主义改造完成，确立了社会主义制度；但是，共和国在进行社会主义建设时走过了许多弯路，“文革”的发生使“左”的错误发展到极端。经过这些学习，学生初步掌握了一定的分析历史现象的原因、总结历史经验和吸取历史教训的能力。同时，通过这些学习，培养学生一定的历史唯物主义观点，养成它们进行思考的习惯。在这些基础上讲述新课，教师可以加强对这些能力和习惯的培养。
五、教学建议
本单元式对新时期建设