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篇一：学习国学心得体会
［学习国学心得体会］
前言：2010年秋期教学工作即将结束，现将本期学习国学工作 总结如下，学习国学心得体会。（其实也就是前些时候所写的几篇相 关日志重新编辑了一下下，各位见笑了）。中华文明渊远流长，博大 精深，学点国学，对祖国的历史、文化有所了解，是大有好处的。
一、为什么要学国学
看过一部电影，那位土里土气的婆婆身上具有中国传统女性的善 良正直慈爱勤劳节俭，最终赢得了洋媳妇的尊敬和依赖。从某种意义 上说，土婆婆是学习国学和运用国学的典范，如果她一味依照洋媳妇 的生活方式和思维习惯，让自己去适应洋媳妇，她一定会输掉这场P k赛。
我们学习国学，就是为了汲取先贤们的知慧和经验。父母教育子 女，闺女出嫁时母亲的叮嘱，很多话其实都源于国学经典。唐代著名 诗人韦应物：“永日方戚戚，出行复悠悠。女子今有行，大江溯轻舟。 尔辈苦无恃，抚念益慈柔。幼为长所育，两别泣不休。对此结中肠, 义往难复留。自小阙内训，事姑贻我忧。赖兹托令门，任恤庶无尤。 贫俭诚所尚，资从岂待周。孝恭遵妇道，容止顺其猷。别离在今晨, 见尔当何秋。居闲始自遣，临感忽难收。归来视幼女，零泪缘缨流。
”诗中韦应物对即将嫁到杨家去的女儿，洒泪送别之余，再三嘱 咐她要勤俭，孝顺，遵守妇道。今人读到“孝恭遵妇道”时往往横加 指责，认为这是封建思想，其实这就是国学，很好的传统文化。没有 哪位母亲希望自己的女儿红杏出墙吧？
深入学习国学，能提升我们的文化素养，使我们在为人处世方面 更加合乎规范。
对于普通百姓，我们学国学不要想着一口吃个大胖子，梦想成为 国学大师，这样的理想虽然远大，却永远只是一个遥不可及的梦。国 学经典浩如烟海，我们穷毕生精力，也只能略知一二，所以不能贪多 求全。
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
子又曰：朝闻道，夕可死矣。
学国学，乐国学。
二、学国学学什么
（一） 反映了孔子的教育思想：
重视教育的社会功能和促进个体发展的作用
.倡导培养志道弘毅的志士和君子的教育目的
.实施以道德教育为重心的丰富的教育内容
.主张“有教无类”，扩大了教育对象
（二） 反映了孔子的师德修养
.立志有恒，加强修养
.自省自克，改过迁善
.学而不厌，诲人不倦
.以身作则，言传身教
.爱护学生，无私无隐
.相信学生，鼓励学生
.不断学习，努力创新
（三）反映了孔子的教学艺术
1 .因材施教
启发诱导
学思结合
.学以致用
.学而时习
•诚实谦虚
个人以为，学国学是接受薰陶，不是被学习，不是为学国学而学 国学。学国学就是要学习我国传统文化中的精髓，什么是国学精髓呢？ 国学的核心思想，用一句话来讲就叫：顺天理、尽人心。什么意思呢？ 外应天理（宇宙的自然运行规律），内应良心。夕卜，顺从自然规律， 按照客观规律办事；内，尽到良心的责任和义务。是谁在外应自然规 律？是谁能尽到人心？不是国学，而是人自己、是人本身、本心。所 以，脱离人心谈国学就是一具僵尸。学国学的目的也就是为了修身养 性。
九月学国学，十月考国学，教师们的本事真是不小！
孔子说，不愤不启，不烘不发。举一隅不以三隅反，则不复也。 现在的情形让我想起一本小说里的人物对话，某书记对女部下说:“来, 我把精髓传给你！”呵呵〜〜
三、 怎样学国学
学国学，首先要明确学习目的，端正学习态度，为了应付考试而 学，急功近利肯定学不好，要循序渐进，持之以恒，逐步培养对国学 的兴趣，学思结合，这虽是老生常谈，却是学习的不二法门。
解决了为什么学和学什么的问题，接下来就是如何学国学的问题 了。
大家都有这样的体验，上中学的时候，在某一堂自己不喜欢的课 上，就偷偷拿出小说书来看，教师的话充耳不闻，甚至教师走到你跟 前来伸手取出你放到课本下面的小说时，你才如梦方醒，这可能算是 读书的最高境界了。你沉浸在小说描绘的世界里，如痴如醉，心潮澎 湃。我读师范校的时候，一次上马基课（马克思主义理论基础）时, 偷看，也被高度近视的老师发现过，当他走到身边的时候，我灵机一 动，把一本主动奉上，金庸先生才逃过一劫。到现在我也这样认为, 金庸先生的小说里讲述了宋、明、清的历史，诠释了爱国主义和英雄 主义，成为金庸迷们了解历史、提高政治素养和文学修养的一条途径。
四、 学习体会
老子，姓李名耳，字伯阳，谥号聃，周代守藏室之史官也。老子 在中国思想史、文化史、宗教史上都是有巨大影响的人物。老子是人， 但要从宗教文化去研究，他又是神，是道教的教主，被尊称为老君爷。 老子留下的五千言，博大精深，是中国文化的大宝藏，也是中国哲学 本体论的第一部名著。在一书中，“道”有着极其深刻的内涵，它具 有自然无为，无形无名，既看不见又摸不着，又不可言说的特性；