六上作业本参考答案
工具和机械单元
1、使用工具
.判断题。(1) V (2) V
.工具名称:剪刀、尖嘴钳(钳子)、筷子订书器、螺丝刀、折梓刀。
用途很多(略)
2、杠杆的科学
1、(1)支点;用力点;阻力点。
(2)费力;不省力也不费力;省力。
2.(因图片位置关系,点很难做到精确)
阻力户多点 用力点
(i)
用力点、
点
省力
(2)不省力也不费力:右边第二格挂3个,
六点
上用力点
不省力也不费力
或第三格挂2个
费力:右边第一格挂6个
3、杠杆类工具的研究
1、连线。
X
2、(闪无作业本上的图,用文字表示:手握处为用力点、 六
夹着东西处为阻力点。
史卅1
3、省力的:剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀
费力的:理发剪刀、火钳、镜子、筷子等
不省力也不费力的:天平、翘翘板等
4、轮轴的秘密
1、填空。(1)轮轴。 (2)省;费。 (3)省。
2、(图已换,请在相应地方 、:指处粉气所指为轮,蓝线所指为轴)
扳手
水龙头
门把手
辘静
5、定滑轮和动滑轮
1、填空。定、动、定
2、定滑轮动滑轮
定滑轮
动滑轮
省力情况
不省力
省力
改变方向情况
改变
不改变
4、如题2的组装图。组装后,前图为动滑轮、后图为定滑轮。
1、填空。(1)滑轮组
(2)省力,改变力的方向
(3)省力
3、填空。(1)①③④ (2)②③④ (3)④,②③,①
7、斜面的作用
1、选择题。(1) A (2) A (3) B
2、都是。
8、自行车上的简单机械
1、填空。(1)链条和两个齿轮子 (2) 2 (3)快:慢。
2、
3、(1)杠杆、轮轴、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜面
(2)改变用力情况(省力、费力);
改变力的方向;
给人类工作带来方便,如:起到了 “延长”手臂的作用、方便拿取等。
单元练习
1、选择题。(1) A (2) A (3) A (4) A, C (5) A , C (6) BD (7) AB
(1) (2)请参照第5课题2画图。
力点 八
飞\ (省力)
支点
阻力点
(3)左图:右边第三格挂2个;右图:右边第二格挂2个,或第四格挂1个
自行车的刹车
《形状与结构》单元
第1课抵抗弯曲
1、随便学生怎么选都可以
2、选择题
(C). (A、C、D、E)
C
B
3、从表格中的数据可以发现,材料越厚,承受垫圈的个数越多。厚度与承受的
垫圈个数之间并不是成正比关系,而是材料厚度增加,它抵抗弯曲能力大大增加。
第2课 形状与抗弯曲能力
1、学生根据实际情况进行预测,并记录实验数据。
2、参考厂
3、铝合金门框的形状等
第3课拱形的力量
1、表格中的数据根据学生的实验情况进行填写。
我们的发现:第二行的数字比第一行相应位置上的数字大。
我们的解释:拱形的横梁比平展的横梁能承受更多的重量。
2、表格中的数据根据学生的实验情况进行填写。
我们的发现:抵住拱足后,拱承受的垫圈个数比没有抵住拱足时的要多,
抵住拱足的重物越重,拱承受的垫圈个数越多。
抵住拱足的重物超过一定的限度时,扶承受的垫圈个数没有变化。 我们的解释:拱形抵抗弯曲的能力和抵住拱足的力的大小有关。
。(1) A; (2) C; (3) A
第4课找拱形
.判断题。(1)J (2) J (3) J (4) J (5) X
2、足拱、头骨、肋骨;贝壳、龟甲
3、圆顶形可以看成是拱形的组合,它具有拱形承受压力大的优点,又没有了拱 受压时向外推的力。
第5课做框架
1、第3个下面打钩是最正确的。
2、根据学生的设计填写
3、略
第6课建高塔
。(1) A, (2) A, (3) A
2、铁塔稳固的原因有:下面比较大,上而比较小;下面重,上面轻;采用了大 量的三角形框架结构。
第7课 桥的形状和结构
略
笫8课用纸造一座“桥”
略
单元练习
.填空。(1)木、石板、铁索、水泥;拱、拉索
(2)增加厚度、改变形状、增加宽度
.选择题。(1) B; (2) B; (3) B
.判断题。(1) V; (2) X; (3) X; (4) X; (5) V; (6) V
.
教科版小学科学六上作业本参考答案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.