幼儿园大班安全个人工作计划.docx

幼儿园大班安全个人工作计划
　　【篇一】
　　一：情况分析
　　新的学期又是一个新的挑战, 新的开始. 在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导, 大班的幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力, 但由于幼儿年龄小, 自我控制能力较差. 201X年了, 为了保证孩子安全、健康的成长, 针对班级实际情况, 特制班级安全工作计划如下：
　　二：工作目标
　　1、首先, 在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一. 班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识, 做到工作到位, 时刻注意孩子活动情况, 不离开幼儿, 并采取一系列措施, 做好安全防范工作.
　　2、加强安全教育, 提高安全意识及自我保护能力.
　　三：具体工作措施
　　1、认真做好晨间接待和检查工作, 了解幼儿当天情绪和身体状况
, 及时发现幼儿的异常情况防止, 等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园. 加强向家长宣传晨检的重要性, 鼓励幼儿愉快接受晨检.
　　2、每天认真检查幼儿出勤情况, 做好出勤登记, 对缺席(请假)的幼儿及时了解原因.
　　3、做好户外体育活动前的准备工作, 检查活动场地、器械的安全, 提醒幼儿检查穿着, 消除不安全隐患, 让幼儿轻松参与活动.
　　4、盥洗时, 保育员应保证盥洗室的干爽, 排除积水, 防止幼儿滑倒. 教师注意维持盥洗室的良好秩序, 防止幼儿碰撞及玩水.
　　5、教师应加强课间巡视, 加强对幼儿进行安全教育, 使幼儿形成较强的自我防护意识. 首先, 让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品, 不乱吃东西, 不将异物塞入耳、鼻、口内. 其次, 教育有团结友爱, 不打人, 互相帮助, 遇到不安全的情况及时向老师汇报.
　　6、午休时, 组织幼儿安静入寝, 提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等. 教师加强巡视, 发现异常情况及时报告.
　　7、严格执行接送制度. 提醒家长准时接送幼儿, 如临时跟换接送的人应及时跟老师联系, 园车接送的幼儿要注意交接
, 谨防幼儿走失.
　　8、对班级的设施设备做到经常检查, 对幼儿的玩具、用具定期进行消毒, 并登记.
　　9、培养幼儿的交通安全意识, 教育幼儿认识交通安全标记, 乘车时不要把手和头伸出窗为, 坐时要坐稳, 不做“三无”车辆.
　　10、教育幼儿不要随便坐别人的车辆, 不跟陌生的人走.
　　11、让家长配合班级安全教学活动的开展, 告诉幼儿一些安全知识及一些防范措施. 如：熟记自家住址、电话号码、父母姓名等.
　　以上, 只是针对做好班级201X年安全工作计划的想法, 在具体实施中, 各个班级的老师必须共同协调配合, 才能做到防范于未然.
　　【篇二】
　　一、指导思想及班级情况分析：
　　新的学期又是一个新的挑战, 新的开始. 我班现有幼儿77名, 其中女生37名, 男生40名. 在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导, 大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力, 但由于幼儿年龄小, 自我控制能力较差
. 为了搞好班级安全工作, 保证孩子安全、健康的成长, 针对班级实际情况, 特制订幼儿园大班安全工作计划如下.
　　二、教育目的：
　　通过开展幼儿园安全教育周活动, 进一步强化幼儿园安全教育工作, 帮助幼儿园小朋友树立安全意识, 掌握安全知识, 提高自我保护和自救能力, 养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯. 动员全社会共同关注幼儿园安全工作, 限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害, 保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展.
　　三、基本原则：
　　幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律, 把握幼儿认知特点, 注重实践性、实用性和实效性. 根据幼儿年龄特点, 深浅适宜、循序渐进, 不断强化, 养成习惯. 坚持集中教育和日常生活渗透相结合；理论教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合.
　　四、安全教育措施：
　　1、和配班教师积极配合, 认真做好晨间接待和检查工作, 了解幼儿当天情绪和身体状况, 杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园. 加强向家长宣传晨检的重要性, 鼓励幼儿愉快接受晨检
.
　　2、每天认真检查幼儿出勤情况, 做好出勤登记, 对缺席(请假)的幼儿及时了解原因.
　　3、做好户外体育活动前的准备工作, 检查活动场地、器械的安全, 提醒幼儿检查穿着,