中班折纸《夏天的知了》
活动目标
1、学会用纸折叠知了，并积极动脑装饰知了。
2、喜欢折纸活动，发展手眼协调能力，从活动中体验成功感。
活动准备
1、认识知了，了解知了的外形特征和生活习性。
2、知了范样一个，折叠步骤图一幅，在墙壁上布置一棵大树。
3、正方形纸和水彩笔每人一份。
活动过程
1、猜谜语，引起幼儿兴趣。
说鸟不是鸟，
有翅没有毛，
一到大热天，
躲在大树叫。
2、出示知了范样，引导幼儿观察。
教师：它是用什么材料做什么？（纸）用什么方法做出来的？（折、画。）猜一猜，它是用什么形状的纸折出来的？（正方形。）
3、出示折纸步骤图，引导幼儿看图示折知了。
请幼儿把知了范样打开，大家讨论折的方法，教师按照图示一步步演示。
讨论：（1） 知了的身体有什么特点？（左右对称。）
（2） 眼睛和身体上的花纹什么时候画比较好？（折好以后画眼睛，拆开来补画身体上的花纹，这样位置比较准。）
4、幼儿独立操作，教师提出要求并给予指导。
（1）边看图边操作，边与边、角与角要对齐、压平。
（2）积极动脑筋装饰知了，使它看起来更像一些。
5、展示作品
向同伴展示自己的作品，说说自己的知了在做什么。
活动延伸
请幼儿将知了贴在墙壁上的大树上。
折纸夏天的知了 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
