4.3.1灯光与影子.doc

强湾中学导学案
教师活动 〔环节、措施〕
学生活动 〔自主参与、合作探究、展示交流〕
学科：数学 年级：九年级 主备人：张晓霞 辅备人： 王花香 审批：
活动探究


展示交流
　
　
〔2〕? 画出同一时刻旗杆的影子,并与同伴交流这样做的理由.

区分是太阳光线还是灯光光线：先找两对物体与影子的对应点，然后连接它们找交点，由两条光线可大致判断它们是否平行．假设光线平行那么为太阳光线，假设光线相交即为灯光光线．
【随堂练习】
如图(1),中间是一盏路灯,周围有一圈栏杆,图(2)是其两幅俯视图(图中只画出了局部情形),其中一幅是白天阳光下的俯视图,?哪个是其晚上的俯视图?
课题
4．3 灯光与影子〔1〕
课时
1课时
课型
　导学+展示
学习目标
　，体会灯光下物体的影子在生活中的应用。
2．能根据灯光来区分物体的影子，能区别平行投影与中心条件下物体的投影。
流程
回忆思考---知识梳理---课堂检测---感悟收获---拓展延伸　　
重难点
重点：根据投影判断是平行投影还是中心投影．
教学：平行投影与中心投影的区别．
教师活动 (环节、措施)
学生活动 〔自主参与、合作探究、展示交流〕
预习新课
奠定根底　
【回忆思考】
，会在地面或墙壁上留下它的影子，这就是 。
2. 太阳光线可以看成平行光线，像这样的光线所形成的投影，称为 .
【知识梳理】
读一读：
皮影戏是用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的戏曲．表演时，用灯光把剪影照射在银幕上，艺人在幕后一边操纵剪影，一边演唱，并配以音乐．皮影戏的原理实际上就是用灯光把剪影照射在银幕上，在现实生活中我们也经常可见有关灯光与影子的实例．比方，在灯光下，做不同的手势可以形成各种各样的手影．
探照灯、手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的，
概念学习：
探照灯、手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的，像这样的光线所形成的投影称为中心投影。
议一议
(1)?
教师活动 (环节、措施)
学生活动 〔自主