3.1.2 有机合成路线的设计和应用 学案（含答案）.doc

有机合成路线的设计和应用 学案（含答案）
第第2课时课时有机合成路线的设计和应用有机合成路线的设计和应用核心素养发展目标
，能利用反应规律进行有机物的推断与合成。
，。
，逐步经过碳链的连接和官能团的安装来完成。
2步骤首先要比较原料分子和目标化合物分子在结构上的异同，包括官能团和碳骨架两个方面的异同；然后，设计由原料分子转向产物的合成路线。
2优选合成路线依据1合成路线是否符合化学原理。
2合成操作是否安全可靠。
3绿色合成主要考虑有机合成中的原子经济性；原料的绿色化；试剂与催化剂的无公害性。
3有机合成中常用的“四条路线”，酯。
。
，。
。
2应尽量选择步骤最少的合成路线，步骤越少，最后产率越高。
3合成路线要符合“绿色环保”的要求。
。
5要按一定的反应顺序和规律引入官能团。
例1以溴乙烷为原料制备乙二醇，
【考点】
有机合成路线的设计
【题点】
有机合成路线的设计与选择答案D解析题干中强调的是最合理的方案，A项与D项相比，步骤多一步，且在乙醇发生消去反应时，；B项步骤最少，但取代反应不会停留在“CH2BrCH2Br”阶段，副产物多，分离困难，原料浪费；C项比D项多一步取代反应，显然不合理；D项相对步骤少，操作简单，副产物少，较合理。
例2已知请运用已学过的知识和上述给出的信息写出由乙烯制正丁醇各步主要反应的化学方程式不必写出反应条件。
【考点】
有机合成路线的设计
【题点】
正向合成分析法答案1CH2CH2H2OCH3CH2OH22CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O32CH3CHO4CH3CHCHCHOH2O5CH3CHCHCHO2H2CH3CH2CH2CH2OH解析由题给信息知两个醛分子在一定条件下通过自身加成反应，得到的不饱和醛分子中的碳原子数是原参加反应的两个醛分子的碳原子数之和。根据最终产物正丁醇中有4个碳原子，原料乙烯分子中只有2个碳原子，运用题给信息，将乙烯氧化为乙醛，两个乙醛分子再进行自身加成变成丁烯醛，最后用H2与丁烯醛中的碳碳双键和醛基进行加成反应，便可得到正丁醇。本题基本采用正向思维方法。
乙烯O乙醛自身加成丁烯醛H2正丁醇。
本题中乙烯合成乙醛的方法有两种其一乙烯H2O乙醇O乙醛；其二乙烯O2催化剂乙醛。
例3xx广东佛山月考软性隐形眼镜可由聚甲基丙烯酸羟乙酯制成超薄镜片，其中聚甲基丙烯酸羟乙酯的合成路线如图所示已知H2O/H试回答下列问题1
，E__________________________________。
2写出下列反应的反应类型AB_____________________________________，EF____________。
3写出下列反应的化学方程式IG________________________________________________________________________；CD___________________________________________