医德医风学习心得体会.doc

医德医风学习心得体会古人云:夫医者,非仁爱之士不可托也; 非聪明答理不可任也,非廉洁淳良不可信也, 指的就是医生,就要有仁爱之心,要聪明,要廉洁淳朴忠良。下面是 xx 网为大家提供的医德医风心得体会的相关范文,欢迎阅读。医德医风心得体会一: 一个政治家的责任在于洞察国际风云,高瞻远瞩、力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴; 一个科学家的责任在于发明创造,科技成果的不断问世,推动人类生产力的不断进步; 一个医务工作者的责任就在于掌握先进的医疗技能, 具备良好的医德医风, 手到病除, 妙手回春, 使人民健康幸福。因此说:我们选择了医生这个职业,就选择了神圣,选择了高尚。当在与死神短兵相接的搏杀中,看到患者那信任的眼神,对生命的渴望,耳边听到的是患者家属那卑微的祈求, 你是否感受到了责任的重大。南丁格尔提着一盏小马灯, 点燃了生命之光, 我们便拥有了一个共同的名字白衣天使。而要做一个真正的天使就要求我们每个人具有良好的职业道德。医疗行业是一个崇高的行业,因为它担负着救死扶伤的重大职责。医院求发展,就要善于发现问题。患者满意度是病人在医院就诊过程中,对医院医疗质量、医德医风状况客观的总体评价。过去, 我们往往由主管部门工作人员到病房、门诊测评满意度,满意度虽高,但因往往病人有后顾之忧,不能真实反映医院存在的实际问题。提高患者满意度, 注意从容易忽略的小事做起, 把服务做得更细更实。我们坚持服务质量无小事的原则, 每次进行患者满意度测评和两访四会后, 都要把结果和意见向有关领导和科室反馈,并帮助、督促逐一落实整改。 XX 科原来每次考核时,满意度都很高。对医务人员医德医风素质进行量化评估考核,是调动医务人员全心全意为病人服务积极性的一条重要途径。对医务人员医德医风素质进行量化评估考核是必要的,也是可行的。把反映医务人员医德医风素质的基本因素采取数量化的表达方式,并建立对应和比照关系, 提出相对的衡量标准, 进行量化测评。这种评估方式, 可以使医德医风管理由无形转化为有形; 由原则要求转化为数据化要求; 由软指标转化为硬指标, 能够客观、真实地反映医务人员的医德医风状况。测评的最终结果与医务人员的奖励、评先、晋职、晋升、专业技术人员的考核挂钩, 强化了医德医风和职业道德教育, 调动了医务人员全心全意为人民服务的积极性, 这是我们测评的意义和期望得到的效果。以载体教育形式加强医德医风建设,群众喜闻乐见,行之有效。几年来,我院党委十分注重医德医风建设, 引导全院职工紧紧围绕医疗卫生事业改革和发展的要求, 深入扎实地开展以病人为中心的职业精神、职业道德、职业信念的教育活动。尽管医院现在存在着种种医患纠纷,但我们要正确看待它们,医生不是神,不能把每个患者从死亡线上拉回来,但是保有一颗济世之心,必将能得到病人的理解与爱戴。做一个好医生很辛苦,身上不仅时刻背负着巨大的精神压力,而且还会经常受到病人和病人家属的责难和不理解。但是,每当危重病人被成功救治,从患者家属脸上的笑容,我体会到一种满足。从病人进医院时的愁容满面, 到回家时的眉开笑意中, 我找到了自己的价值, 体会到了平凡中的伟大! 一句不经意的问候, 一个真诚的微笑, 就可以温暖患者的心房, 给他们以战胜疾病的信心,而我们的工作,也在平凡中得到了升华! 从古至今,医生都把大医精诚奉为圭臬,在中国几千年的文明史上留下了许多千古佳话,丰富了伟大的中华民族精神文化和民族文化。新时代赋予我们这个职业更深层的含义, 让我们知道作为医务工作者不光要有精湛的医术, 更要有高尚的医德医风。从古代济世救人的扁鹊、华佗、张仲景到现代抗击非典的勇敢战士钟南山、梁世奎; 从南丁格尔奖章获得者黎秀芳、章金媛到为非典而献身的叶欣、李小红。他们用自己辛勤的汗水甚至宝贵的生命诠释了医者的职责和使命。今天,我们要弘扬老一辈的医德医风,掌握先进的医疗技术,承前启后,继往开来, 百尺竿头、更进一步。想人民之所想, 急人民之所急, 需人民之所需, 敬业爱岗, 取信于民, 没有豪言壮语,只有无私奉献,用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言,缔造人间爱的真谛。医德医风心得体会二: 所谓医德指的是医护人员应有的职业道德,而医风则说的是整个医护行业里应有的良好的行业风气,医生的一切作为直接关系到患者的健康生命。医德医风作为一种职业道德, 不仅关系着病人的疾病与痛苦, 也是医务人员的行为准则与规范。古人云: 夫医者, 非仁爱之士不可托也; 非聪明答理不可任也,非廉洁淳良不可信也,指的就是医生,就要有仁爱之心,要聪明,要廉洁淳朴忠良。广大医务人员站在救死扶伤的第一线,为保障人民群众的身体健康做出了贡献,一直以来受到了社会各界的好评。近些年来, 随着市场经济的发展, 一些负面的效应, 比如片面追求经济效益、计较个人利益使得一些医生的人生观、价值观发生了转变, 在履