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心灵成长需要尊重.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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25优 心灵成长需要尊重
一个人的心灵世界,是要靠自尊来支撑的。尊严可以带给人自信,也可以改变一个人的命运。
——题记
一花一世界,一沙一天堂。一个孩子就是一个独立的个体,一个孩子就是一个未知的世界。他们有自己的思想,有自己的喜好,而我们能做的只是引导,并非替代。再看看我们周边的班主任,他们似乎把自己当成了“救世主”,当后进生犯错时,总是不顾人前人后的一顿臭骂,直至孩子“涕泪纵横”,脑袋低垂,才肯罢休。其实,孩子的眼泪并非是认识到了错误而流,而是为了“面子”。我清楚地记得那次,狠狠地批评了一个孩子,本以为他会认真听我说,谁知他竟然脸颊上扬,泪水打转。我问他:“你为什么要这样抬着头?”他回答:“我不会让眼泪掉下来的,即使有,我也让它回去。我不会让你看到我流泪的样子!”在那一刹那,我真的懵了,从没碰到过这样的孩子。从那以后,我明白了:原来,孩子也要尊严;原来,班主任要懂得尊重。
后来,接了一个班,遇到了一个“问题少年”。他打架斗殴、顶撞老师、欺负同学、偷抢拐骗,真的是“无恶不作”,无论哪个老师遇见他都觉得头疼,总是“能避则避,能躲则躲”,我们一致通过:他乃“道德后进生”。但作为班主任,我不能听之任之,决定采取行动。那天放学后,由于他的作业没有及时完成,我将他留到很晚。后来,等其他老师和同学都走了之后,我将他叫到了办公室。刚开始,他以为我是为了作业的事批评他,进了办公室表现出了一副极其不屑的神情,很不耐烦的看着我。我也没多说什么,挪了一张凳子让他坐在了我的对面。他有点诧异地看了看我,当我把自己的想法告诉他之后,问他愿不愿意住在我家,原以为他会拒绝,没想到他欣然答应,态度也明显有了改变。在同学和老师面前态度一直很强硬的他,那会儿坐得毕恭毕敬。当我问到平时想不想爸爸妈妈时,他居然哭了,流着泪告诉我,那对老夫妻很少和他聊天,他非常想爸爸妈妈,有时候晚上躺在床上怕吵着两个老人,就蒙上被子一个人偷偷躲在被窝里哭。说着说着,竟不停的抽泣起来。我安慰了他几句,让他别难过,并许诺,以后我会做他的知心朋友,有什么心里话都可以对我说,不过也提出明确的要求,必须听我话。他显得很感动,还信誓旦旦地向我保证,以后一定努力改正缺点。这就为我顺利进行教育提供了有利的契机。
后来,我主动征得他父母的同意,每天上班下班都将其带在身边,晚上就住在我家里,星期天也由我给他安排活动内容。就这样,我们每天都在一起,像朋友一样生活中,我们互相聊心事,互相说理想,俨然成了一对好朋友。渐渐的,他真的变了,懂得了谦让,懂得了守纪,懂得了尊师,懂得了很多他以前都不曾懂的道理……
是什么改变了他?不容否认,是我对其的尊重,让他能像一个人一样堂堂正正地活着。我不再是老师,不再“唾沫横飞”,不再“揪耳掐脸”,不再“口无遮拦”,他在我这里赢得了尊严,于是,他也还给了我尊严。很高兴,自己做对了一件事,改变了一个人,完成了一件“几乎不可能完成的任务”。
24心灵成长需要尊重
一个人的心灵世界,是要靠自尊来支撑的。尊严可以带给人自信,也可以改变一个人的命运。
——题记
一花一世界,一沙一天堂。一个孩子就是一个独立的个体,一个孩子就是一个未知的世界。他们有自己的思想,有自己的喜好,而我们能做的只是引导,并非替代。再看看我们周边的班主任,他们似乎把自己当成了“救世主”,当后进生犯错时,总是不顾人前人后的一顿臭骂,直至孩子“涕泪纵横”,脑袋低垂,才肯罢休。其实,孩子的眼泪并非是认识到了错误而流,而是为了“面子”。我清楚地记得那次,狠狠地批评了一个孩子,本以为他会认真听我说,谁知他竟然脸颊上扬,泪水打转。我问他:“你为什么要这样抬着头?”他回答:“我不会让眼泪掉下来的,即使有,我也让它回去。我不会让你看到我流泪的样子!”在那一刹那,我真的懵了,从没碰到过这样的孩子。从那以后,我明白了:原来,孩子也要尊严;原来,班主任要懂得尊重。
后来,接了一个班,遇到了一个“问题少年”。他打架斗殴、顶撞老师、欺负同学、偷抢拐骗,真的是“无恶不作”,无论哪个老师遇见他都觉得头疼,总是“能避则避,能躲则躲”,我们一致通过:他乃“道德后进生”。但作为班主任,我不能听之任之,决定采取行动。那天放学后,由于他的作业没有及时完成,我将他留到很晚。后来,等其他老师和同学都走了之后,我将他叫到了办公室。刚开始,他以为我是为了作业的事批评他,进了办公室表现出了一副极其不屑的神情,很不耐烦的看着我。我也没多说什么,挪了一张凳子让他坐在了我

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  • 时间2021-07-27
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