爱科学,科学创造美好生活.doc

爱科学,科学创造美好生活.doc爱科学，科学创造美好生活
科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一 些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧 气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋就会被我们污 染了，到了这时候，就要寻找另一片海洋了，这也就是我们所 寻找的新科学，只有不断更新，才会有更美好的生活。
在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命，你不懂科学, 就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育, 随着时间的推移，这颗种子就会不断生根，发芽，结出累累硕 果……而“诺贝尔科学奖”，就用这样一种奖励，来激发人们热 爱科学，并用科学创造我们美好的生活，有20多个国家，466 名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台 时，他代表自己拥有了科学创造的巨大财富。
因此，我们要学科学，爱科学，把科学展示出来。但怎样 才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的 方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机，而最能满足这 种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试，创新，勇于 推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如： 伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇 敢地指岀前人错误的论点。通过亲身实践、做实验，证明了自
己的观点是正确的，换来的最自己的成功。
我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着 强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器，他们每天都 会捡或去买很多支吸管，他们又仔细研究了这些吸管，利用了 无数休息时间，经历过无数次失败。俗话说得好“失败乃成功 之母”这句话说的一点也没错，他们终于成功了，1000支吸管 插在一起，构成了一个庞大的吸管乐器，吹起来一样美妙，婉 转简直比“竽”吹出来的声音还要好听，他们虽然不是什么伟 大的科学家，却能想到这样的东西，并克服困难去做，真不简 单。其实，诺贝尔奖得者的先天条件不如我们，他们能做的东 西，我们又为何做不到呢？
同学们，只有不断更新，才会有更美好的生活。
爱科学，科学创造幸福生活
“可上九天揽月，可下五洋捉蹩”中国人世世代代的梦想 随着“神九”飞无“蛟龙”探海已不再遥远。传说中的“千里 眼”、“顺风耳”在我们现代生活随处可见，不再是什么新鲜话 题，互联网把我们带进“地球村”时代……
身处于二^一世纪的我们，事事都离不开科学，它是社会 发展的基本动力，民族兴盛的主要源泉。有人问，科学在哪里, 其实就是你身边的任何事物。科学源于实验，实验源于疑问， 疑问源于观察。每个人都有一双名利的眼睛，但未必善于观察, 也未必提出问题，更未必以实验证明，少数人做实验证明得出 结论，也就是所谓的科学家，科学家给我们创造了幸福的生活。 例：
爱迪生改进了电灯。爱迪生试验了 1600多种材料。一次次 的实验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英 国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意见”的。一 些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影”。
面对失败，面对有些人的冷嘲，爱迪生没有退却。他明白， 每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。一次，爱迪生的 老朋友麦肯德来看望他，使他有了很大的启发。爱迪生的助手 把灯泡里的空气抽走，并将灯泡安在灯座上，一切工作就绪，
大家静静地