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河口镇中心小学课堂常规.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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河口镇中心小学“高效教学”课堂常规为保证学校教学工作的正常进行, 保持良好的教学秩序, 树立优良的学风,提高学生学习成绩,特制定本规则。 1 、准备——上课前,准备好本节课使用的课本、笔记本、作业本、工具书和学习用具等, 调整好精神状态, 做好上课准备。不迟到、不早退、不旷课。 2 、进教室——上课铃响后学生应立即有序地进入教室就座,静候老师上课。 3、问好——上课时, 由文体委员喊“起立”, 全体同学必须快、静、齐地起立, 向老师行注目礼并向老师问好, 待教师走到讲台答礼后方能坐下。 4 、迟到——上课迟到的同学,应恭敬的在教室外轻声的喊“报告”, 经教师允许后方可进入教室。上课时未经教师批准, 不得随意离开教室。 5、衣着——上课服饰要整洁, 不得戴帽子, 不得穿短裤、拖鞋, 不准穿背心、露背装、超短裙上课, 不得佩戴首饰, 不得将手机带进教室,不在教室吃零食。 6、预习——课前要认真进行预习, 熟读文本, 独立完成导读单。课前预习阅读文本运用阅读“六字诀”进行阅读。( 读书方法: 读画写记练思。读——查着工具读,划——划重点读,写——写感受读, 记——记着内容读,练——练着习题读,思——带着问题读。) 7 、发言——学生回答教师的提问时,必须举手,经教师许可后起立发言,。在教师允许后方可坐下。发言时要声音洪亮, 用普通话。咬字清晰, 语速适中, 发音干脆响亮, 做到”不含混、不吞吐、不拉音”。和平时生活谈话语调一致。 8 、听课——上课时精力集中,用心致志听课,让思维始终紧跟老师的教学过程, 抓住教师课堂教学的基本内容、板书要点、重要方法, 有针对性、有选择地做简要的课堂笔记, 当记笔记与听课发生冲突时,要保证先听好课,切勿因记笔记影响思维和听课。不得交谈、插话、做小动作、看无关的书刊,不得在课堂上睡觉。 9、展示——只要个人有见解, 就要勇于展示自我, 大胆、大方、大声, 不怕出错, 就怕不说。讲解时不挡住同学视线, 用手作必要指示,大部分时间面向同学。采用展示学),做课堂学习主人,自己负责自己学习成

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  • 时间2016-06-20
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