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《我的未来谁做主》观后感4篇
世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。这是著名哲学家苏格 拉底说过的一句话。每个人的青春都曾迷茫过，但只有找到自己心 之所向，并坚持最初的梦想，成功并非不可能下面由XX为您整理 出的《我的未来谁做主》观后感，一起 来看看吧。
《我的未来谁做主》观后感1
星期六下午，我看了一本《我的未来谁做主》的电影。看完之 后，我深有体会。
这部电影讲述了上世纪90年代，中学老师姚爱英与三 的孩子 之间的故事。姚老师创造性的提出“不追歌星，追科 星”的口号， 倡导学生们树立远大的人生目标、奋发图强，为我国的航天事业助 力的感人事迹。
每个人都有梦想，而小小的我也有一个大大的梦想，就 是成为 一名建筑师，为国家建造各种多功能的高楼大厦。有了梦想，就像 一个水手在黑暗、广阔的海洋中找到希望之灯；有了梦想，就像一 个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径；有了梦想，就像一个绝望 者的“冰心”解冻，重整生活之旗 鼓。有了梦想也就有了人生的动 力！
这部电影让我想起了我们的科学课，科学徐老师也像姚老师一
样给我们传授知识，可是有多少人在认真学呢？看了这部电影之 后，我决心用通过自己的实际行动感染身边的同学，与大家一起学 科学、爱科学。
我们的理想不是由老师、父母或其他人来决定的，而是 要靠自 己的努力去实现的，因此我们每一个人都要为自己的梦想而拼搏！
《我的未来谁做主》观后感2
上个星期六，我和妈妈一起观看一起观看了《我的未来谁做 主》这部电影，对此，我颇有感悟。
影片中共有四个主要人物，分别是、林志越、金鑫、馨艺、姚 老师。林志越对科学十分好奇，成绩优异，但是影片中林爸爸的 “做题”两字，特别扎我心。金鑫是个胖男孩，他爸爸是个成功的 小商人，对他的学习要求只是简单的会开发票。馨艺是个能歌善舞 的女孩，她妈妈只想让她做明星。姚老师是一位年轻漂亮的老师， 为了让三位同学重返学校费尽心思。
在影片中有很多感人的场景,
印象最深的是馨艺要金鑫
和林志
越陪她排练，而姚老师为了让林志越考中国科技大学的少年班，约 好做火箭，金鑫便想了个“馍主意”，他偷偷
进入做火箭的小竹屋，想锯掉火箭的一个脚，让火箭不能如期发 射。一个小同学，爬进小屋捡足球，撞到了火箭，引发了火灾。家 长们逼校长辞退姚老师，正在校长为难时，警察 和小同学的妈妈进 来，说都是金鑫干的，警察要带金鑫走，姚老师大声说：“是我要 同学做火箭的，我负责，等我写好 辞职信就跟你走。”看到这里，
我忍不住流泪了，真是感到 无助的惋惜，深深的敬佩！这样的好老 师，太感动了！
姚老师带着三个孩子来到耻辱厅，姚老师说，一个国家落后就 要挨打，只有科技的振兴，才有抵御侵略的实力，我们正是要为祖 国的强大而读书。这些话深深地印在我的心 里。当中国太空第一人 杨利伟叔叔的讲解时，把我们在影片中的90年代一下子拉到现 在。现在的中国，有飞天的嫦娥 计划，有入海的蛟龙船，有港珠澳 大桥的英姿，有复兴号的速度，这些都是新中国特别是改革开放 后，中国的年轻科学 家的不断努力，为国奉献的丰硕成果！而我， 一个五年级的小学生，也深深感到“为中华崛起而读书”重重责 任！
“少年强则国强”，我们是当代少年，应不忘国耻，为国读 书，振兴中华！
《我的未来谁做主》观后感3
“一种理想，就