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伴性遗传导学案
高二生物必修二第二章第三节伴性遗传第二课时导学案细节决定成败
必修二第二章第三节伴性遗传第二课时导学案
考纲要求展示：
伴性遗传II学习目标：
1•通过分析各种遗传病系谱图，得出遗传方式的判断规律，并能熟练应用。
通过典例，分析遗传系谱图中个体的基因型及所占比例，并能快速准确计算出某些个 个体的发病概率。（1）实践中应用
①遗传咨询：通过典例分析，并结合遗传病家系遗传特点，指导优生优育。②判断子 代的性别：设计杂交实验，根据性状判断子代的性别，解决生产实际问题。（2）判断基 因位置：借助规律，试做典型例题，掌握判断基因位置的规律
：通过展示人体性染色体简图，总结X、Y染色体上基因分布的异同， 应用解决实际问题。
学习重点：
遗传方式的判断及相关概率的计算学习难点：
伴性遗传的应用一遗传方式的判断
（通过小组讨论系谱图中遗传病的遗传方式，总结判断遗传方式的规律，并能熟练应 用）【典例】

问题：
A—F系谱图中最可能属于Y染色体上基因控制的遗传病的是
A-F系谱图中肯定是隐性基因控制的遗传病的是 ,其中肯定是常、隐的是
-F系谱图中肯定是显性基因控制的遗传病的是 ,其中肯定是常、显的 是 4. A-F系谱图中最可能是X染色体上显性基因控制的遗传病的是 【总
结】：遗传方式的判断规律
【拓展提升】：
以下家系患有四种不同的遗传病，其中最可能属于常染色体隐性遗传、Y染色体遗 传、X染色体上显性遗传、X染色体上隐性遗传的依次是（）
A.③①②④B.②④①③C.①④②③D.①④③②
下图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图（设遗传病甲与A和a这一对 等位基因有关，遗传病乙与另一对等位基因B和b有关，且甲、乙两种遗传病至少有一种 是伴性遗传病）。
问题：甲病为___染色体上__性基因控制的遗传病，乙为
染色体上
C D
.性基因控制的遗传病。
• 口 • •
E
1
2
3 4 5 6
7 8
□ O正常男女 昌含甲病男女 DE <©乙病男女 圃<©两病兼思
高二生物必修二第二章第三节伴性遗传第二课时导学案细节决定成败
二系谱图中个体基因型的判断及个体发病率的计算
（依据遗传规律，试做典型例题，能快速判断个体基因型并准确计算相关概率）【典 例】：
。下列叙述错误的是（）， II—4是杂合体B. III—7与正常男性结婚，子女都不患病C. III—8与正常女性结婚，儿
，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（D对d完 全显性）。下图中112为色觉正常的耳聋患者，115为听觉正常的色盲患者。114（不携带 d基因）和II3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲。既耳聋有色盲的可能性分别是 （）
A. 0、1/4、0 B. 0、1/4、1/4 C. 0、1/8、0 D. 1/2、1/4、1/8
下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A, a）控制， 乙遗传病由另一对等位基因（B,b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知III-4携带甲 遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。
回答问题：
（1）甲遗传病的致病基因位于 染色体上，乙遗传病的致病基因位于 染色体
上。（2） II-2的基因型为 , III-3的基因型为 o
（3）若III-3和III-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲，乙两种遗传病男孩的 概率是 o （4）若IV-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概
率是 o

OO正常
?表现型未知
【拓展提升】
（2009 •山东）人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。据调查，在 自然人群中，有一种单基因（用A、a表示）遗传病的发病率大约为l/10000a 1个调查小 组对某家族的该遗传病所做的调查结果如图所示，请回答下列问题：
（1） 该遗传病不可能
的遗传方式是
（2） 若II—2是患者，那么该遗传病是
（3） 若该病是常染色体隐性遗传病，III—6是携带者，推测IV—1基因型及其概率 （用分数表示）为。
下图是患甲病（显性基因为A、隐性基因为a）和乙病（显性基因为B、隐性基因为b） 两种遗传病的系谱图。请据图回答：
□ O正常男女
ED O甲病男女
两病兼患
耳聋女性
（1） 甲病的遗传方式是 O
（