太原师范百年校庆活动方案设计要点导言二 00 五年九月十四日是太原师范( 前身为太原师范、国民师范、女子师范) 建校一百周年华诞。太原师范百年来无论是革命战争年代、建国初期还是改革开放以来, 培养了上至中央、下到地方、多行业数已万计的优秀人才; 在百年历程中, 无数“太师人”以拼搏进取、求真务实的精神, 创造了令世人称道的辉煌业绩; 百年里程, 太原师范一路走来, 英杰辈出、桃李满天、硕果通神州! 百年里程, 太原师范一路走来, 辉煌岁月, 见证了一部山西教育事业蓬勃发展的光辉历史。二 00 五年也是太原大学外语师范学院建院一周年的时刻, 作为在太原师范学校基础上, 通过资源整合而建立的一所高等外语师范院校, 在太原师范华诞一百周年之际,秉持开拓创新的理念,将百年文化传承,作为自身发展前进的原动力,高扬起的是不断前行的品牌之旗! 一、庆典活动宗旨太原师范华诞一百周年暨太原大学外语师范学院建院一周年庆典,是太原大学外语师范学院在新的发展阶段, 为进一步传承太原师范百年优秀文化传统, 进一步弘扬求真务实、拼搏向上的“太原师范精神”;让百年丰厚的文化资源,聚合成激励全院学生刻苦求学、积极进取的内在动力; 让百年珍贵的思想精华, 积淀为全体教师敬业爱岗、教书育人的内在品质; 让百年博大的人文精神, 转化为太原大学外语师范学院不断发展的力量之源! 让百年悠久的师范文化,汇聚成并州文化、三晋文化乃至中华文化灿烂文化星空中一颗明亮之星! 二、庆典活动组织机构:(略) 三、庆典活动主题: 太原师范华诞一百周年暨太原大学外语师范学院成立一周年庆典四、庆典活动核心表现点定位: 星光颂【释义】: 太原师范,百年岁月,英杰辈出;代代英豪,灿若星河,光照千秋。他们凝结成绵延相续的并州文明、三晋文明, 乃至中华近现代文明的一条文化脉络; 他们筑就了拼搏进取的“太师精神”;他们谱写下百年奋斗的英雄曲、鼓舞后人的壮美歌! 本次庆典活动将核心视角聚焦在他们身上,并拓展为当代优秀“师范人”精神风采的集中展示上; 情之所至, 心之所往, 为活动所包容着的催人奋进的情感底蕴,以“星光颂”为主题定位,贯穿于整体活动之中,并在每一位走进“庆典活动”中的人们的心中缓缓流淌。。。。。。【应用】: 运用于整体活动内涵的挖掘角度定位、活动内容的文化表达以及部分活动的核心标题。五、庆典活动主题口号: 百年耕耘路时代育人歌六、庆典活动主要内容安排: (一)庆典启动活动与启动仪式【主题】:太原师范华诞一百周年暨太原大学外语师范学院成立一周年庆典启动仪式【日期】: 2005 年6月6日(星期一,下午) 【地点】:太原大学外语师范学院【内容】: 第一篇 1 .新闻记者欢迎会( 45 分钟) 16: 00 —— 16: 45 2 .邀请嘉宾欢迎会( 55 分钟) 17: 30 —— 18: 45 第二篇 3 .庆典启动仪式( 50 分钟) 18: 55-19 : 45 序曲- 主题曲:《星光颂》(百人合唱) 2 分钟入场 8 分钟宣布启动仪式开始 1 分钟中间曲 1 分钟致校友辞 5 分钟中间曲 1 分钟嘉宾致辞 5 分钟中间曲 1 分钟校友致辞 5 分钟中间曲 1 分钟启动庆典活动倒记时牌 5 分钟中间曲 1 分钟百灯起放 5 分钟百焰争辉 4 分钟尾声—主题曲:《星光颂》(百人合唱) 2 分钟第三篇 4 .庆典启动活动招待会 20: 00 —— 21: 40 100 分钟启动仪式活动表现说明: 【序曲】: 由学院 100 名学生组成的合唱团, 演唱主题曲《星光颂》;( 备用方案为替代歌曲) 【入场】: 伴着《星光颂》主题曲, 伴着电子显示频上, 太原师范代代杰出人物说明的出现, 伴着浑厚的说明词, 100 米长卷缓缓展开。。。贵宾依次入场, 并在长卷上挥笔留言, 抒发对“百年华诞庆典”真挚的祝福、对太原大学外语师范学院教育教学事业美好明天的真挚祝愿。。。。【中间曲】:共 5 个小节, 主方案:录音播放; 【启动庆典活动倒记时牌】:由有关领导揭牌【百灯起放】: 分别由学院 100 名校友、师生代表献给庆典活动的 100 只灯笼, 组成“百年华诞庆典”字样;夜幕降临时分,伴着《星光颂》主题曲,贵宾依次开启百灯。。。。【百焰争辉】: 随着“百年华诞庆典”主题百盏华灯的开启, 100 束礼花腾空而起, 划破夜空。。。。。。【主持人】: 王泽民【致校友辞】:郑康生【讲话人】:市领导新闻记者欢迎会议安排说明【时间】 2005 年6月6 日下午【地点】太原外语师范学院【邀请】:(略) 【主持】:赵俊川【活动情况介绍】:郑康生、王泽民等嘉宾欢迎会安排说明【时间】 2005 年6月6 日下午【地点】太原外语师范学院【邀请】: 有关方面领导、部分校友、【主持】:王泽民【学院情况介绍】:郑康生【活动情况介绍
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