小手拉大手，共建文明城主题活动实施方案.docx

小手拉大手，共建文明城主题活动实施方案.docx小手拉大手，共建文明城主题活动实施方案
【编辑寄语】以下是无忧考网为大家整理的小手拉大手，共建文明城主题活动实施方案，供大家参考！
　　为全面提升学校文明程度和同学文明素养，确保争创文明城市工作目标任务顺当实现，依据区训练局关于开展“小手拉大手，共创文明城”主题实践活动通知精神，结合学校实际，开展以“小手拉大手，共建文明城”为主题的素养训练系列实践活动，特制定如下实施方案：
　　一、指导思想
　　为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动，依据区训练局关于开展“小手拉大手，共创文明城”主题实践活动通知精神，认真贯彻落实区训练局部署，以扎实推动素养训练为主线，加强未成年人思想道德建设，训练和引导同学提高文明素养、养成文明习惯、规范行为举止;引导同学走出校内，把文明带进家庭、带进社会，让同学和家长的好习惯在潜移默化中培育起来。通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响整个社会，进一步提高城乡居民文明素养，努力营造全社会践行文明美德的良好氛围，共建文明城市。
　　二、活动内容
　　(一) 开展“中华诵—国学经典诵读”活动。以传统的国学经典作品的诵 读为主要形式，支配组织同学利用课余和活动时间与家长共同学习，诵读《三字经》、《千字文》、《弟子规》等经典篇章。依据不同年龄段的特点，诵读相应的内容，共同感受文化的熏陶，在传统文化中吸取文明的精髓。家长和孩子共同记录学习内容、读书内容。同学提交学习心得，班内沟通。
　　(二) 开展“文明美德伴我成长”读书训练活动。把文明礼仪训练作为加强德育工作的重要内容，乐观主动与家长亲密联系、加强沟通形成训练合力，真正实现以培育同学良好的文明礼仪习惯为目的，全面提升同学的思想道德素养和利益素养的训练目标。
　　(三) 开展“我是文明宣讲员”活动。让同学以“我给家长上堂课”为主题，把老师讲授的文明礼仪常识讲给家长听，指出父母的不足之处;针对如随地吐痰、乱倒垃圾、乱贴乱画、乱穿大路、公共场所吸烟、占道经营、破坏公物、乱抛果皮杂物、随地便溺、攀折花木等陋俗，向父母提出合理化建议，提升家庭文明素养。
　　(四) 开展“我是环保小卫士”活动。以孩子主动参与环境卫生保洁活动为载体，在学校内部乱扔垃圾、不践踏草坪、不在墙上乱写乱画;在家庭中主动挂念父母做家务，从中体会父母的艰辛;社会上，父母与孩子相互监督，保持社会公共卫生，不做不文明之事，不说不文明之话。
　　(五) 签订《家庭文明公约》。以家庭为单位，制定家庭文明公约。父母“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社会做个好公民”;孩子“在家做个好孩子，在学校做个好同学，在社会做个好公民”。依据家庭状况，制定奖惩规定，家长孩子相互监督 。
　　三、活动要求
　　1. 深化开展爱国主义、集体主义、社会主义训练，大力提倡社会主义荣辱观，广泛开展中华经典诵读、“环保小卫士”、 “告辞陋俗，争做文明同学”、创建文明学校，争当文明班级、文明同学、文明老师等活动，激发同学宠爱家乡、建设家乡的热忱，训练引导同学养成良好的道德品质和文明行为，全面提高同学的思想道德素养、健康素养，塑造富有时代特点的少年儿童健康形象。
　　2、扎实开展素养训练主题实践活动，