五年级 课时计划
授课教师: 朱作鹏 周 课时 年 月 日
教学内容
快速跑
游戏:布球投准
教学目标
,培养学生的快速反映能力;
、协调及快速启动能力,促进身体各系统功能和下肢力量的发展;
、顽强、吃苦耐劳的意志品质以及拼搏和勇于进取的精神。
教 学 内 容
教 学 过 程
一、课堂常规:
1、体委整队
2、师生问好。
3、宣布上课内容。
时间:1分钟
组织:
要求:快、静、齐
二、热身活动
1、慢跑
1)、前踢跑;2)、后踢跑
3)侧踢跑;4)高抬腿跑
时间:3分钟
强度:小——中
由教师带领成一路纵队跑成一个圆
组织:
1、教师边跑边领做各种热身动作
2、学生在跑的过程中注意模仿教师动作进行热身。
要求:学生注意力集中,注意观察教师的动作变化。
三、喊数抱团
游戏规则:学生成一圆圈慢跑,教师喊数,喊几就几个人抱在一起。
时间:2分钟
强度:中-大
组织:
1、教师讲解游戏规则;
2、教师口令指挥;
3、学生积极游戏5-7次;
4、教师提示学生注意安全;
5、教师对本次游戏进行总结
要求:学生严格按比赛规则进行游戏。
意图:在游戏中注意培养学生养成良好的常规。
教 学 内 容 及 时 间
教 学 过 程 及 设 计 意 图
四、猜拳跑追逐跑、长江黄河
游戏:“长江黄河”
游戏规则:学生成两列横队相距2米,两人一组拉手对面站好,一排为长江,一排为黄河,教师口令指挥,教师喊长江,长江跑黄河追,喊黄河,黄河跑,长江追,(两人拉手跑)直到跑到安全区,在安全区外被追到者原地做5个蹲起。
时间:3分钟
强度:大
五、快速跑加速跑体验
重点:身体前倾,加大蹬地力度和摆臂速度
难点:身体前倾
强度:大
时间:8分钟
八、游戏:
布球投准
九、放松、整理
组织:
安 安
全
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