7月9日下午期中讲评崔利-精品课件(PPT).ppt

? 1B 2C D 3A 4D 5B 6D 7B 8A 9A 10C 11B 12A 1、怙恶不悛追溯粗犷 2、意气风发祥和(慈祥安详详实\\翔实) 奢靡=奢糜?承载:托着物体,承受(承担)它的重量。?装载:用运输工具载(人或物)。?徘徊:在某一地方来回走。?徜徉:安闲自在地步行。?导致:引起(动词) ?致使:由于某种原因而使得(动词)\\ 以致(连词) ?舍弃:丢开、抛弃、放弃?割爱:放弃心爱的东西?一挥而就: 一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。?蔚然成风: 形容一种事物逐渐发展、盛行, 形成风气。(褒义词) ?分崩离析: 形容集团、国家等分裂瓦解。?胸无城府: 形容待人接物坦率真诚,心口如一。( 比喻难于揣测的深远用心。) ?5、 A、卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂() C、主要针对土地、房屋、不动产等方面 D、很多地方举办了(改为“的”)……的活动, 吸引了……成为……新亮点。文言译文?魏文侯用卜子夏、田子方担任国师,他每次经过名士段干木的住宅,都要在车上俯首行礼。各地的贤才德士很多前来归附他。魏文侯派乐羊攻打中山国,攻克了中山国,魏文侯把它封给了自己的儿子魏击。魏文侯向群臣问到: “我是什么样的君主?”大家都说: “您是仁德的君主!”任座说: “国君您得了中山国,不用来封您的弟弟, 却封给自己的儿子。这算什么仁德君主!”魏文侯勃然大怒,任座快步离开。魏文侯接着问翟璜。翟璜回答说: “您是仁德君主。”魏文侯问: “你凭什么知道?”回答说: “我听说国君仁德。他的臣子就敢直言。刚才任座的话很耿直,我因此知道您是一位仁德的君主。”魏文侯大喜,派翟璜去追任座回来, 还亲自下殿堂去迎接,奉为上宾。?魏文侯与田子方饮酒,文侯说: “编钟的乐声不协调吗?左边高。”田子方笑了,魏文侯问: “你笑什么?”田子方说: “我听说,国君懂得任用乐官,不必懂得乐音。现在国君您精通音乐,我担心您会疏忽了任用官员的职责。”魏文侯说: “对。”?子击出行,途中遇见国师田子方,下车伏拜行礼。田子方却不作回礼。魏击生气,对田子方说: “富贵的人能对人骄傲呢,还是贫贱的人能对人骄傲呢?”田子方说: “当然是贫贱的人能对人骄傲啦,富贵的人哪里敢对人骄傲呢! 国君如果对人骄傲就将亡国,大夫如果对人骄傲就将失去封地。失去他的国家的人,没有听说有人拿他当国君的;失去他的封地的人,也没有听说有人拿他当一家之主的。贫贱的士人, 话不被听从,,到哪里得不到贫贱呢!”子击于是谢罪。?魏文侯问李克: “先生曾经说过: ‘家贫思良妻, 国乱思良相。’现在我选相不是魏成就是翟璜, 这两人怎么样?”李克回答说: “地位卑下的人不参与地位高贵之人的事,关系疏远的人不参与关系亲近人的事。我在朝外任职,不敢接受您的命令。”魏文侯说: “先生临事不要推让!”李克说道时看他所亲近的,富贵时看他所交往的,显赫时看他所推荐的,穷困时看他所不做的,贫贱时看他所不取的。仅此五条,就足以去断定他,又何必要等我指明呢!”魏文侯说: “先生请回府吧,我的国相已经选定了。”李克离去,遇到翟璜。翟璜问: “听说今天国君召您去征求宰相人选,到底定了谁呢?”李克说: “魏成。”翟璜立刻忿忿不平地变了脸色。?说: “西河守令吴起,是我推荐的。国君担心内地的邺县,我推荐西门豹。国君想征伐中山国,我推荐乐羊。中山国被攻克之后,没有人去镇守,我推荐了先生您。国君的公子没有老师,我推荐了屈侯鲋。凭耳闻目睹的这些事实,我哪点儿比魏成差!”李克说: “你把我介绍给你的国君,难道是为了结党以谋求高官吗?国君问我宰相的人选,我说了刚才那一番话。我推断国君肯定会让魏成为相的原因,是魏成享有千钟的俸禄,十分之九都用在外面,只有十分之一留作家用,所以得到了卜子夏、田子方、段干木。这三个人,国君都奉他们为老师;而你所举荐的五人,国君都任用为臣属。你怎么能和魏成并列呢!”翟璜听罢徘徊不敢进前,行了两次礼说: “我翟璜,真是个粗人,失礼了,愿终身为您的弟子!”翻译句子?(1)我听说国君仁德,他的臣子就敢直言。刚才任座的话很耿直,我因此知道您是一位仁德的君主。( 3分,每句 1分) ?(2)我们离开亲人来侍奉您的原因,只是仰慕您高尚的品格。( 3分,错 1处扣 1分) ?(3)公子为人仁爱并能谦虚待士,士人无论贤能还是不贤能,都能谦虚有礼节地结交,不敢凭借自己的富贵傲慢地对待士人。(4分,错 1处扣 1分) 诗歌鉴赏?后湖晚坐水净偏明眼,城荒可当山。青林无限意,白鸟有余闲。身致江湖上,名成伯季间。目随归雁尽,坐待暮鸦还。?【注】这首诗作于诗人自颍州教授任上罢归后家居赋闲之时。?(1) 颔联主要运用了什么表现手法?请简要分