初 一 年级(下) 道德与法治 科 导学 学案 备课人:任喜平 班级_______ 姓名_______ 2017年10月
学习内容
第五课《交友的智慧》第一框 让友谊之树常青
探究二:教材P52探究与分享 处理冲突的基本策略
四、当堂演练,达成目标
1.在人际交往中,必须保持开放的心态。只有这样才能( )
①接触更多的人 ②分享更多的经验和快乐 ③交到更多的朋友 ④被更多的人接纳 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.东汉末年分三国。刘备“三顾茅庐”打动诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐他在乱世中占据一席之地,“三顾茅庐”开启了二人生死之交关系的起点。这一过程说明( )
A.建立友谊需要缘分 B.建立友谊需要持续的行动
C.精诚所至,金石为开 D.刘备是个礼贤下士之人
3.小强是家里的独子,平时爸爸妈妈对他非常宠爱,在家里几乎说一不二。家庭环境的影响,使他待人高傲、自负、不关心集体,因此大家都疏远了他。小强因此感到孤独、苦恼,小强想要获得同学的友谊,下列做法不正确的是( )
A.认定几个同学并和他们交往,即使对方拒绝也无所谓
B.在学习、生活等方面主动关心、帮助有困难的同学
C.积极参加集体活动
D.真诚待人,学会尊重同学,以行动表达对同学的关心和支持
4. “牙齿和舌头也会有打架的时候”呵护友谊要学会正确处理冲突。冲突发生时,正确的做法是( )
A.相互协商,寻找合理的解决办法 B.谁也不理谁,淡化冲突
C.等着对方来找自己道歉 D.主动结束这段友谊
5.“我觉得全世界都对我不好,我不喜欢跟周围的人交往,他们也不喜欢跟我交往,我怕我有一天会忍不住拿把刀去杀人。”在电台直播节目《心声热线》中,广州市白云区一名七年级女生小芹(化名)竟然发出了这样的呼喊。
结合材料思考:我们该怎样交友,建立良好的友谊?
学习目标
掌握建立友谊的做法,体验成为朋友的快乐。
把握用心呵护友情的要求,学会和睦相处,以诚相待。
懂得交友需要热忱,更需要智慧。
重点难点
重点:了解建立友谊的方法
难点:掌握呵护友谊的方法
一、自主预习,熟悉教材
(一)建立友谊
1、建立友谊,需要 。 ,主动表达,朋友才不会彼此错过。
2、建立友谊,需要持续的 。在行动前要有恰当的 ,即使对方拒绝,也并不意味着 。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到 。
3、有助于建立友谊的方法: 、记住对方的名字、真诚 、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持 。
(二)呵护友谊
4、友谊,像一株慢慢生长的植物,需要 ,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
5、呵护友谊,需要用心去 ;呵护友谊,需要学会 ;呵护友谊,需要学会正确处理 ;呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的 。
6、我们不可能和所有人都成为朋友,但是我们要学会同 和睦相处
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