怎样提高幼儿的口语表达能力-论文.pdf

教 育 时空
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怎样 提 高 幼 儿 的 口语 表 达 能 力
马金 戈
内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗蒙古族幼儿园 内蒙古 鄂托克前旗
摘 要 幼 儿期 是发 展 的一个 关键 时期 。因此 ，提 高幼 儿 的语言 表 达能力 是广 大 家长 和幼儿 教 育工 作者 的一 项非 常重 要 的任务 。家长 要与 孩子 多交 流 ，让 孩
子多说 话 ，为孩 子创 造一个 良好 的 口语学 习环 境 ；教师 也应该 注重 丰富幼 儿 的生活 ，为幼 儿创造 良好 的 、宽松 的谈话 氖围 ；教 师必须 掌握幼 儿学 习语言 的规律 ，有计
划地对幼儿进行培养和训练 ，促进幼儿语言健康地发展 。
关键词幼儿 语 表达 能 力 多说 多练
中图 分类 号 ： 、 文 献标识 码 ： 文 章编 号 ：— — —
幼儿期 是语言 发展 的关键 期 ，语言的 掌握 对幼儿 智力 的发展有着 极其重 要 能使 幼儿 想到什 么说什 么 ，能 乐意 把 自己的疑 问说 给老师 听 ，而老 师也要 注 意
的意义，而口语表达能力的培养又是整个幼儿语言训练的中心环节。因此 ，培养 调动幼儿的积极性，对幼儿提出的问题及时给与回答 ，以满足幼儿的好奇心和
幼 儿的 口语表 达具 有 十分重要 的意 义 ，是家 长和 教师共 同 关心的 问题 。实 践证 求知 欲 。对 此教师 要做 到 以下几 个方 面 ：
明，家长和幼儿园共同为幼儿创建想说、敢说、有机会说的良好环境