听余知行报告心得体会
马头一中李荣国
县教育局于___年___月___日下午特邀___大学学者余知行教授在美澳学校科技楼大会议室为我们作报告，我有幸参加了此次会议。余知行教授是___大学继教学院经管中心主讲教授，___大学励行堂情商研究中心研究员，___市政府服务课题专家组副组长，国际华人心理健康学会理事。会议由张学智局长主持。讲座一开始，余教授就很直接地问了我们一个问题：“你们为了什么而工作。做任何事情我们的动机是什么。”，然后她一针见血地指出：“我们现在很多老师能够找到专业的方向，却找不到心的方向。”接着，她从“一个人听到汽车鸣笛声的反应”这件日常生活中常遇的一件小事说起，循序渐进、深入浅出的分析了正面情绪和负面情绪分别是如何产生和相互转变的，告诉我们该如何操控自己的情绪按钮，管理自己的情绪，使每个人成为一个“聚宝盆”，而不是“垃圾桶”。作为智慧传播者，余知行教授将博大精深的国学文化精华和自己丰富的心理学知识巧妙地糅合于一体，贯穿于她所传授的理念之中，为我们点亮了心灯。她与我们一起探寻如何提升自身的价值，提升自己的教育智慧，分析、总结了智慧的产生机制：人的根本需求——被尊重、被认可满足后，会有愉悦的心情、宁静的内心，此时人的智慧就会极大提高，人就能从根本上解决问题。因此，寻找快乐追求幸福不是从外境着手，而是从改变自己的思维模式出发。同理，面对任何一个学生，我们也要尊重、认可他们。最后，余教授饱含深情、念念不忘地拜托在座的全体教师要包容、接纳、信任、理解每一位学生，“点亮每个人的内心，外面的世界就变得光明了。”余教授博识的思想，仁爱的品质，个人的___力和智慧的言语征服了我们在座的每一位教师，洗涤了我们的心灵。也让我们每一
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