排球课教学设计[1].doc

排球课教学设计
班级：八年3班 人数：35 授课教师：孙浩博
教学内容
排球正面下手发球
重点
正确的击球手法和击球点
难点
挥臂用力顺序，全身协调用力
教
学
目
标
认知目标：初步掌握正面下手发球的技术，提高学生对排球的兴趣。
技能目标：通过学习排球正面下手发球，发展学生的上肢力量、灵敏性和协调等能力。
情感目标：通过尝试性练习，让学生体验成功的快乐，感受到学习体育的快乐、激发学生的学习兴趣。
部分
课的内容
教师活动
学生活动
时间
准
备
部
分
一、课堂常规
指定集合地点，检查着装，接受学生体委报告。师生问好
宣布本课内容和教学目标
安排见习生
二、游戏——趣味接力：
规则：
将全班分成人数相等的四组，在规定的场地由排头开始抱着三个排球快速跑，穿过球网绕过前面的标志杆返回将三个球交给下位同学，看哪一组先完成的为胜者
一、组 织：
××××××
××××××
××××××
××××××
△
1、宣布教学内容，提出教学要求
二、组 织：
× × × ×
× × × ×
‖‖‖‖‖‖‖
‖ ‖ ‖ ‖
1、讲解示范，强调游戏规则和方法
2、教师鸣哨，开始比赛
一、
按指定地点集合整队，体委整队，报告人数，向教师汇报
注意听讲，自我分组定位
快、静、齐、精神饱满
二、
1、学生积极参与，团结合作
2、遵守游戏规则
10
分
钟

基
本
一、正面下手发球动作要领：（以右手发球为例）
1、预备姿势：
面对球网，两脚前后开立，左脚在前，两膝弯屈，上体稍前倾，左手持球于腹前
2、抛球：
左手将球平稳地抛在体前右侧，离手高度约一球之距，抛球的同时右臂伸直，以肩为轴向后摆
一、
语言导入：同学们，哪一环节是排球比赛的开始，也是进攻的开始？
组 织：
× × × × × × ×
× ×
× △ ×
× ×
× × × × × × ×
教师进行完整的动作示范，让学生形成初步的表面印象
一、
1、观察示范，细心体会，听口令进行练习
2、原地练习发球技术的准备姿势
3、原地练习发球技术的抛球，抛出的球不旋转，高度、位置固定
25
分
钟
部
分
3、徒手的手脚协调发力练习
4、击球：
击球时，右脚蹬地、右臂由后向前摆，在腹前以“虎口”或掌根击球的后下部。重心随击球动作前移，迅速进场比赛
教学重点：抛球与击球的时机、击球部位和击球点
二、面对面近距离正面下手发球
三、远距离正面下手发球
四、三米线过网正面下手发球
五、端线过网正面下手发球
2、分解示范并讲解技术动作