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康鸿梦-帮扶心得体会.doc


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康鸿梦-帮扶心得体会
教师一对一帮扶心得体会
--康鸿梦
自教育精准扶贫活动开展以来,我校推出了“一对一”结对帮扶活动,在全校开展“一对一”帮扶行动,由一名教师结对一名学生,对有困难的学生进行有侧重地帮扶,让困难家庭的孩子通过掌握知识、改变命运。
马景扬,男,榆林市榆阳区普济寺上巷,一家人的生活异常艰苦。但是,马景扬同学乐观,积极向上,求知欲强。了解到这一情况后,我随后就到孩子家走访,了解更详细的家庭情况,发现孩子性格有些腼腆,平时不爱说话,学习上缺少积极主动的态度和行动,周末回家与手机,电脑和电视为伴,家庭作业周末来学校写,但是孩子记性不是很差。了解到这一情况后,康老师立刻制定了详细的“一对一”帮扶计划。为了培养孩子的综合能力,提高孩子的学,经常利用课余时间和周围师生沟通,更详细地了解该同学的在校表现,指导孩子的学习。我利用在校时间进行辅导,还经常把他叫到办公室进行学习和心理上的辅导,还帮他制定了适合他在校学习计划和周末学习计划。该孩子没有辜负期望,每次考试都在不断的进步,也慢慢地开始和其他人沟通,有时还会主动找他人交流,性格慢慢变得外向。我时不时的通过电话家访、实地家访等方式充分与家长沟通,耐心指导家长掌握与学校和孩子沟通的方法技巧,帮助家长管理孩子,让孩子健康、快乐、积极向上的成长。
作为一名教师,我以务实的工作作风、认真的工作态度、突出的工作业绩,赢得了家长和孩子的赞赏,赢得了全校教职工的一致好评。

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  • 上传人WonderZ
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  • 时间2021-08-04
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