八年级组汇报材料.doc

八年级组汇报材料.doc八年级组汇报材料
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！很高兴代表八年级组做工作汇报，我汇报的 题目是《团结协作履职尽责争创佳绩》。
本学年即将结束，近一学年以来，在学校的正确领导 和统一指挥下，我们八年级组教师齐心协力、同舟共济； 学生朝气蓬勃、积极向上。全体师生不但如期落实了学年 计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务， 并取得了一定的成绩。现把年级工作汇报如下：
一、同心协力、尽职尽责
八年级组有28位教师，平时在本职岗位上勤勤恳恳， 任劳任怨，不计较个人得失，始终如一。教师之间互相配 合，交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作，老教师 以身作则，做好新教师的带头人，年轻教师谦虚好学，在 教育教学过程中成长很快。全组教师能够遵守学校的规章 制度，团结合作，有很强的集体意识。有了困难，互相帮 助，互相协作。宁菲老师因身体原因已经请假四周了，当 时找到晨光老师和翠霞老师为其代课，面对年级出现的困 难，二位老师毫不犹豫的就答应了，一直尽心尽力到现在。 科任教师在完成教学任务的过程中，对问题学生能够及时 教育，及时与班主任沟通，及时与年级组沟通。大家心往 一块想，劲往一处使，教师与教师之间形成了团结协助、
相互尊重和信任的良好年级氛围。
每位教师都能认真学习教师职业道德规范，认真践行 职业操守，热爱教育事业，发扬奉献精神，做到了教书育 人、为人师表；在教育教学工作中，教师们能遵循教育教 学规律，转变教育观念，热爱学生、关心学生，为了学生 的发展，不断提高自身的思想素质和业务能力；教师们能 积极参加学校组织的各项活动，在活动中发扬团结协作精 神，取得了较好的成绩。
二、以德为首，加强管理
年级组的老师高度重视德育工作，积极创建健康、和 谐、向上的良好学
风、班风。开学初，我们就确定了狠抓学生行为规范, 以养成教育作为德育工作的切入点，以此带动教育教学工 作的全面开展。
创造良好开端。配合学校的行为规范教育。
各班认真学习了 “中学生日常行为规范”，“学生一日 常规”，以确保行为规范教育的实效性。通过这一教育活动, 我们年级全体学生的精神面貌有了很大的改观，各项工作 处于良性发展态势。我们提出的具体要求是：每位学生从 身边做起，从小事做起，规范自己行为，养成良好的学习 习惯、卫生习惯、文明习惯，把遵规守纪逐步变为自觉行 为。严重违纪事件从12-1 3学年度七年级时的1 1起，减
少到13-1 4学年度的5起。樊文杰、周鑫磊、程达、张宇 飞等一批问题学生分别在学习、纪律、劳动等各方面都有 了巨大的转变和长足的进步。
2、 狠抓班风建设，树立良好学风
“尊师守纪，乐学善思，和谐发展，”是我校对学风的 基本要求。八年级的班风、学风建设，以强化管理为突破 口，以正面教育为主，以活动竞赛为载体，引导学生从不 自觉走向自觉，从规范走向习惯。为了达到教育目的，我 们做到：①利用校会、班会等形式坚决纠正不良学习风气; ②各班结合班级情况进行了勤奋学习专项教育和学习方法 指导；③严格管理，加强出勤情况督查，尤其是对早晨、 下午第一节课等时间段的检查，避免学生迟到；④以班为 单位，开好系列主题班会，促使学生重视学习、热爱学习、 讲求方法。通过全体师生的共同努力，各班形成了良好的 班风和学风。绝大多数同学学习目的明确，学习态度端