石镇中学教师考核方案.docx

石镇中学教师考核方案
则。
坚持量化与定性相结合，以量化为主的原
坚持过程管理、质量管理并重的原则。
坚持考核与引导、激励相结合的原则。 坚持客观、公正、准确、公平的原则。
三、考核内容
（一）政治思想表现（15分）
1、政治学习（2分）
①积极参加政治学2分。
②无故不参加政治学习，。
③政治学习时，迟到、早退及中途外出每次 扣0・2分。
④。
（注：这里的政治学习包括支部会议和各种类型的要求全校教职工参加的 集会、例会等。）
2、订阅党报党刊（1分）
①按学校要求订阅党报党刊记1分。
②未按学校要求订阅党报党刊记0分。
③这里的党报党刊是指由党委机关发行的 并由县、镇报刊征订文件中认可的报刊。
3、师德师风（5分）
①教师为人师表，要注意自己的仪表。在上 课（含自习）、参加集会时，严禁穿着背心、 短裤、拖鞋，严禁吸烟，。
②严禁教师在教室上课（含上自习）期间接 打手机，。
③ 同事（或家属）间有矛盾不通过合理渠道 解决，出现吵嘴、打架等情况，造成不良影响
一、指导思想
1、出发点： 教学是学校工作的中心、重心、轴心, 是学校生命力。学校教学工作依靠教师群体共 同落实。推进教学工作，提高教学质量，开展 教学活动等各项具体工作的实施由教师承担， 因而加强教学管理、发挥教师在本职工作中的 主动性、积极性、创造性，激发教师工作热情 和主人翁意识，是学校教学管理的根本点和出 发点。
2、立足点：学校教学工作管理应立足教学改革的 社会环境，立足人事管理制度的改进和规范， 立足学校的教学实际，立足学校教学的长远走 向和近期目标。在对教师教学考核时，注重工 作表现和教学实绩的合理权衡，注重结果考查 和过程评判，注重人事任用的依据和其它各类 考核的导向。
3、着眼点： 教师教学工作的考核应着眼于教师思 想素质、业务素质和业务能力的各项考查，着 眼于通过考核使教师自觉地加强综合能力水平 的提高，自觉地更新观念、履行义务、岗位创 优；着眼于通过考核促教师队伍、教师年龄、 专业结构的优化组合，最终达到全面提高教学 质量的根本目标。
二、考核原则
的，每次扣1分。
④ 赌博：教职工参与赌博（参照中共英山县
纪委2004年10号文件精神的规 定确定赌博 性质） 或带彩打牌造成恶劣影响或严重后果的当学期 的量化考核师德部分记0分，当年年度考核记 基本合格及以下等次，情节严重的，移交上级 机关处理。
⑤因体罚、变相体罚学生情节严重，或与学 生及家长产生纠纷，造成不良社会影响，每次 -5分，并由个人承担全部经济、法律责 任。
私自向学生推销商品，除没收其全部盈利 外，每次扣1-5分。
不遵守学校及上级有关规定乱罚款、乱收 费，造成不良社会影响的，每次扣 2-5分。
经核实私自挪用学校经费，每次扣2-5分。
接收学生礼品，在社会上造成不良影响
的，-2分。
有闹宗派、参加并传播邪教、乱搞两性关
系等违法乱纪行为者，视其情节轻重，扣 1-5 分，并按照有关政策及法规，给予当事人以行 政处分、经济处罚，交上级机关处理，评模、 评优、晋级一票否决。
4、德育工作（7分）
①值周工作（2分）
认真履行值周职责，值周效果良好，责任时 间内无事故发生记2分；参与值周，效果一般， ；值周不负责任，不及时 公布检查结果或记载不客观，无事故发生，记1 分；值周不负责任，出现事故，记 0分；不服 从安排，无故不值周，记0分。
年满五十五周岁的教师可免于值周，按值周 教师的平均分记算该项考核分。
②学生走访（1分）
服从学校、处室、年级组、班级安排，积极 参与各类走访，动员学生入学或做其它思想工 作，任课班级学生思想稳定，家长教师交流充 分，记
1分；不服从学校整体安排，拒绝参与 走访工作记0分。
巩固走访效果好，无流失记1分；有流失， 但走访积极）并上交走访记录材料）； 走访不力，记0分。
③参与德育活动（2分）
积极参加学校组织的德育活动，完成工作任 务的记2分；学校组织德育活动、公益活动、 集体活动，；迟到或早退每 ；有下列情况之一者，-1 分：不贯彻以人为本的理念、不服从安排或工 作不力、敷衍塞责。
④课堂管理（1分）
教学过程中，重视班级管理，全期课堂无事
故，计1分；无故离开教室
（包括在走廊逗留），每次扣 ；上课不 点名，有不上课的学生不通知班主任、 外出学生出 现问题，视情节轻重，-1分；对违纪学
生