教育支部党史学习对照检查材料.docx

教育支部党史学习对照检查材料
围绕本次党史学习教育着力解决的问题，我支部分类细化，制订了详细、全面的问题对照清单，并就本问题对照清单，广大党员在研讨会上积极发言，踊跃参与，不护短、不怕丑、敢揭露、进行了较为深刻的批评与自我批评。根据研讨会讨论情况，我支部存在如下主要问题：
一、政治理论学习思想问题：1、有的不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为一种不必要的负担。有的同志参加会议活动不够积极主动;2、有的没有根本从思想上入党，世界观、人生观、价值观不正。
二、一些党员宗旨观念的问题：1、有的看齐意识不强，标准不高，要求不严，离市委、党委的要求有差距。 2、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解，在传承党的优良传统和作风方面有差距，不能把纪律和规矩挺在前面;在生活工作中有的同志不愿意亮党员身份，没有更好的得到群众监督。
三、一些党员宗旨观念的问题：1、有的群众观念不深刻，对群众感情少，关心群众少。特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面不够积极主动;2、有的服务意识不够，为群众办事不主动，方法简单，化解矛盾和问题的办法不多，对群众反映的问题不能做到马上就办。
四、一些党员精神的问题：1、有的对组织安排的工作消极懈怠，拈轻怕重，懒懒散散，慢慢吞吞，敷衍了事;2、有的能力素质
不过硬，自我要求不严格;3、有的安于现状、进取心不强，等靠要思想严重，碌碌无为，得过且过，不求上进;
五、担当作为方面：1、班子成员之间存在合作共事意识还不够强，存在主导和协调定位不清，相互配合，相互支持还不够，过于强调分管，对于不分管事务不予支持的态度较为明显。2、部分班子成员推进工作时存在思想观念陈旧，还不太适应新常态的问题。主要表现在：在平时工作中有瞻前顾后的思想，工作只求过得去不求过得硬，出现精神懈怠、安于现状，奋斗精神有所减弱等现象。3、班子成员在处理公司疑难问题时对事务的认识不一致，缺乏有效沟通和交流，导致一些工作在决策时意见不统一，推进中积极性不高，执行效果不好的情况。
六、组织生活方面：总的来讲，支部班子成员都较好地落实了组织生活制度，除按时参加党委班子的中心组学习和所在党支部的各项会议活动外，班子成员还分别到所联系党支部讲党课20余场次，并指导支部党费收缴、党组织换届选举等工作，取得了良好成效。但在具体执行过程中仍还存在一些问题：1、思想上还不够重视，参与活动还不经常。部分领导干部常因业务工作繁忙，将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上融入，甚至片面认为只要参加好党委组织生活，基层组织生活即使不参加或者偶尔参加，也不会影响大局;有的班子成员在参加基层组织生活时打折扣、降标准，常常借故不参加，或中途有事退席，未能作好表率。2、落实制度还欠规范，表率作用还不明显。
针对本次研讨会所罗列出的问题，我支部结合实际确定了如下的整改措施：
一、坚定信念、加强学习：利用开展党史学习教育，加强广大党员的理论学习，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提