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陶行知名言警句
1、捧着一颗心来，不带半根草去。 一 H陶行知 2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。一 H陶行知
3、我是中国人，我爱中国。 一鞫行知
4、爱满天下，乐育央才。 一鞫行知
5、生活即教育，社会即学校，教学做合一。一鞫行知
6、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。一鞫行知
7、以教人者教已，在劳力上劳心。 一鞫行知
8、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干,
靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!
H陶行知
三解放头脑，
一一陶行知
一鞫行知
一 ■行知
一 ■行知
一一陶行知17、要把教育和知识
9、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。 一一陶行知
10、失败是成功之母，奋斗是成功之父。 行知
11、每天要四问：一问我的身体有没有进步？
二问我的学问有没有进步？
三问我的工作有没有进步？
四问我的道德有没有进步？ 一一陶行知
12、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心,
这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手,
四解放嘴，王解放空间，六解放时间。
13、道德是做人的根本。
14、行是知之始，知是行之成。
15、教育是立国之本。
16、人生办一件大事来，做一件大事去。
变成空气一样，弥漫于宇宙，
洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。 一一陶行知
18、多少白发翁，蹉跖悔歧路。 寄语少年人，莫将少年误。一鞫行知
教书育人：
•“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任 是学习人生之道。” 一陶行知
“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” 一陶行知
”因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚 用处。” 一陶行知
“教师的职务是千教万教，教人求真'；学生的职务是千学万学，学做真 人'。” 一陶行知
5•“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为 天下之达德'今天
依然不失为个人完满发展之重要指标。”一I陶行知
6- “教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 ”
7•你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把 他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的 小学生。陶
陶陶行知
8、.生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们 特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的 行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶陶 陶行知
为人师表：
.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的 学生。陶一陶行知
.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要 学生守的规则，教职员躬亲共守。一鞫行知 因材施教：
.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施
肥、浇水和培养教育，这叫因材施教”。一 H陶行知
.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：
立脚点上求平等，于出头处谋自由。一一陶行知
教学方法：
.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的 交给学生。一一陶行知
.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要