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学习人防知识
做好人防教育
人防教育是人民防空建设的重 要组成部分。开展人民防空教育能增 强师生国防观念和人防意识，掌握人 民防空基本知识和自救技能。
_ “人防”是人民防空的简称，人
防工作是自从诞生了飞机并用于战 争以后产生的。世界上最早有组织地 保卫后方城市及其他要地的防空是 英国伦藪。” _
床次人防知识学 静，那惊天动地的炮火轰鸣声和瞭亮 的冲锋号声又在耳边回荡，眼前突然 出现了八年抗战时期日本飞机轰炸 我抗日军民的电视、电影画面：一个 怀有身孕的村妇怀着无比期盼的心 情去见抗战前线的丈夫，当两人在相 隔只有百余米，互相奔跑要见面时， 日本战机突然开始轰炸，由于当时没 有人防工事，使他们都倒在了血泊之 中……还有记录片中日军 731部队在 中国东北地区投下带有细菌的日常 用品，尽管城市防空警报已拉响，但 由于人们防空意识差，且没有坚固的 防空工事，其悲剧是可想而知……在 硝烟的战火中，这样妻离子散人们饱 受空袭摧残的事例数不胜数，多少英 魂在空袭中长眠地下，多少无辜的生 命在空袭中消逝。的确，在飞机出现 在战场后，人防工作是多么重要啊！ 解放后，中国在共产党的领导下十分 重视人防工作，早在1953年 11月中央 就制定了“长期准备、重点建设”的 方针，1972年毛泽东主席又号召全国 人民“深挖洞、广积粮、不积霸”， 使人民防空建设掀起了一个高潮。改 革开放后，我们国家制定了《人民防 空法》，使我国的人防建设走向了法 制轨道。我们是多么幸福的一代，如 果再有战争，就不会出现抗战时期那 种悲壮的场面。
如今，我们生活在和平年代，没
有了枪林弹雨，没有了战火硝烟，然 而战争仍然随时可能出现，我们作为 教师，要教育21世纪的青少年，应当 做好准备，努力学好人防知识，于是 我校按照《人防知识》书中介绍的防 护技能训练知识，对学生进行了防毒 面具和防毒衣的穿带演练，教学生带 防毒面具要注意密封，穿防毒衣要注 意扎紧“三口”（裤口、袖口、领口）。 还让学生学会了包扎知识和自救互 救知识，使他们掌握一些器材的使
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