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放飞梦想 健康成长
——夏阁镇中心小学乡村学校少年宫工作总结
夏阁镇中心小学乡村学校少年宫是2013年11月启动实施。自开班以来我校坚持以实践能力为重点，以学校现有条件为基础的乡村少年宫主阵地，并逐步实现布局合理、功能完备、资源共享，构建课内与课外结合、校内与校外配合的活动形式，培养学生的兴趣爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。
一、建设成效
（一）基础设施建设齐全。少年宫总投资约70万，占地面积约218平方米，共设有1间办公室、开设了电子琴、舞蹈、经典诗歌诵读、乒乓球、电脑等8间功能室。、体、美、科技、书籍等各类设备和器材，为少年宫各项活动的开展奠定了坚实的基础。
（二）氛围营造浓厚。
1、加强校园文化建设，让校园一墙一物会说话，一草一木皆育人。
学校全体教师认真分析了学校的每一处建设和其功用，用近两个多月的时间对学校的整体文化氛围进行规划，以学校的读写特色为总抓手，从经典国学到传统艺术文化，从历史到古诗文诵读，从行为习惯到励志教育进行设计，一楼一道一主题，一墙一景一文化，使学校典雅之风和现代化气息相融，较好的起到了对学生进行潜移默化的影响和文化趋向、道德价值的引领。
2、学校在显著位置悬挂了上级统一制作下发的少年宫标示，制作了“中国梦，我的梦”少年宫大幅宣传画，制作了少年宫介绍、管理机构、辅导员队伍、各项制度等为内容的户外宣传栏，在各活动室外悬挂了统一规范的标示标牌和宣传标语。校内，利用开学典礼、家长会，大力宣传少年宫，校外，利用兴趣班演出，展示少年宫建设成效。
（三）活动开展丰富多彩。
学校立足实际，结合学生的兴趣爱好，建立了中国象棋、手工、语言表演、硬笔书法、舞蹈、乒乓球、电子琴、美术、电脑、趣味英语等10个兴趣活动小组，现有专兼职辅导员14名。各小组利用下午放学后、双休日组织学生开展各项活动，平均每月开展活动20余次，每次活动1小时，学生参与面达到100%。
制度建设完善。
我校被市文明办确立为乡村学校少年宫建设项目以来，学校高度重视，多次召开领导班子会、全校教师会，并成立了由学校校长任组长、学校领导班子成员为组员的“夏阁镇乡村学校少年宫建设领导小组”和办公室，确定了14名有特长的教师担任辅导员。建立了《乡村少年宫管理制度》、《乡村少年宫主任、副主任工作职责》、《总务后勤工作制度》、《聘任教师暂行规定》、《学员守则》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《财产财物管理制度》、《档案管理制度》的一系列规章制度，落实了工作人员及职责。
二、主要经验做法及特色亮点
（一）、有效利用学校资源。
在少年宫建设中，在场地、设施、师资等方面做到了有效利用现有资源，如在综合楼屋顶建板房设立专门的学生活动室，利用教师会议室、多媒体教室开展相关活动，少年宫音体美设施、器材与学校原有设施器材共享互补，辅导员队伍主要聘请自有专业教师。
、开展“经典诵读活动”提升学生人文素养
诵读传统文化经典是提高小学生人文素养的基本途径，同时也是对学生道德行为的一种积极引领。学校加大力度，创设“书香校园”环境---校园文学社，图书室、阅览室、班级书屋等实行开放管理；以“诗文朗诵会”、“建国90周年红歌比赛”等活动为载体