多媒体教室方案样本.doc

目录一、概述……………………………………………………………… 2 ⑴多媒体教学介绍……………………………………………………………………… 2 ⑵工作原理……………………………………………………………………………… 2 ⑶设计方案……………………………………………………………………………… 2 ⑷运行系统及硬件要求………………………………………………………………… 3 ⑸电教室结构图………………………………………………………………………… 3 二、多媒体电教室设计方案………………………………………… 4 ⑴海南第一中学多媒体教学需求……………………………………………………… 4 ⑵海南第一中学多媒体电教室解决方案……………………………………………… 4 ⑶多媒体电教室布置图………………………………………………………………… 6 三、设备清单及报价………………………………………………… 7 一、概述?多媒体教学介绍随着现代科技的不断发展,多媒体技术的不断完善,以音视频技术为核心的多媒体教学环境,越来越受到人们的关注,并得到了广泛的应用。多媒体教室具有网络教学的特点,又具有大屏幕教学的特点。从而提高了教学水平,减轻了教师的工作量;使得教学的内容更加具体化、形象化、生动化;提高了学生的学习积极性;把教与学更加紧密地结合起来。多媒体电教室是现代教育与教育技术改革的产物。它巧妙的将录像机、影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展台、多媒体投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备(如电动屏幕、电动窗帘、灯光等)有机地连接,构成现代化视听教学环境。使电化教学手段、计算机辅助教学、音视频扩大技术和演示技术功能变成有机的一体,可大幅度的提高的视听观众的视听效果,是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。多媒体电教室使教学的内容生动化、形象化和具体化,弥补了传统教学的不足。学生则对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受各种教学内容。多媒体电教室充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用,减轻了教师的劳动强度。多媒体电教室不仅适用于各类学校进行多媒体教学、还可以用于专题演讲、各种会议及娱乐等。如果与校园计算机和互联网相连,可以共享校园网和 Interne t 网上丰富的信息资源。?工作原理多媒体投影系统是应用多媒体系统集成控制技术的一种产品,它采用多机通讯技术和系统集成技术,将被控设备的各种操作功能按照用户实际操作要求进行组合处理,对录像机、影碟机、视频展台、投影机、电动银屏、电动窗帘等设备进行基本操作的集成控制。?设计方案目前多媒体投影系统主要采用两种形式:带中央控制系统的计算机软件控制和带中央控制系统的纯电路硬件控制。前一种形式要求授课教师具有一定的计算机应用基础,且由于主控计算机还要进行各种其它操作,频繁使用软盘和光盘, 不可避免的会带入计算机病毒,整个系统的安全具有很大的隐患。而纯电路硬件控制不仅消除了这些隐患,而且操作简便。考虑到以上因素,师科多功能教室中控系统采用了纯电路硬件设计方案,来实现各种控制功能。?运行环境及硬件要求系统组成: *多媒体投影机及电动幕*多媒体计算机*实物展示台*录像机*影碟机*录音卡座*调音台或功放及音箱*控制系统*遥控器系统结构图二、多媒体电教室设计㈠海口新坡中心小学多媒体教学需求在多媒体演示教室里,教师可以通过操作计算机和实物