花季·雨季读后感(精选7篇)
花季·雨季读后感(7篇)
当阅读完一本名著后,信任大家的视野肯定开拓了不少,何不写一篇读后感记录下呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是我整理的花季·雨季读后感(7篇),欢迎大家共享。
花季·雨季读后感1
人的一生中有很多奇特回忆,有的好像一幅画,有的仿佛一首歌,有的犹如高山流水,有的好像轻柔的诉说。在我记忆的影集里,令我至今回忆起来仍砰然心动的一页,就是那本曾经与我朝夕相伴,令我爱不释手的《花季·雨季》,以及那段清爽纯真的人生中的多彩花季。
那时,描写特区青少年朝气蓬勃的生活经受的《花季·雨季》刚刚问世不久,便在班上以最快的速度流行开来。课余时间,《花季·雨季》当之无愧地成为班里的同学们津津乐道的焦点。《花季·雨季》虽说抒写的是高中同学的故事,但同龄人郁秀那美丽 流畅的笔调却深深吸引了刚上学校的我与其他每一位同学。连一向对我们阅读课外书颇为反感的班主任老师,也破例利用一周一次的班会时间针对《花季·雨季》开展主题争辩,题目选定了很合同学们胃口的“怎样看待刘夏与王笑天的早恋”。当时,同学们纷纷踊跃发言:有的说中同学应当刻苦学习,不应当提倡早恋;有的说早恋在九十年月的中学校内里早已是普遍现象,中国人应当开放一点,不值得大惊小怪;有的说关键要把握一个“度”,只要不将友情转化成爱情就可以了;还有一位同学调侃说早恋就是“早晨的熬炼”,惹得大家忍俊不禁。在这吵闹活跃的气氛中,一向拘谨内向的我思恂一再,最终忍不住举起了手。
甜蜜的日子总是匆忙消逝于不经意之间,一转瞬,我已经是初三的同学了,《花季·雨季》也已经被拍成的电影和电视剧。升学的压力一天紧似一天地降在了同学们稚嫩的双肩上,班里也好像少了以往那快活的欢乐声。1999年的岁末,在学校组织的《恭迎千禧年》大型联欢会上,班里的同学们献上的大合唱的歌曲,就是电视剧《花季·雨季》的主题歌。每一个同学都知道,这次是我们班最终一次组织的集体活动了,因此,在为了不耽搁学习进行的有限的几次排练中,大家都格外地认真。结果,在联欢会现场,我们班表演的大合唱博得了全校师生的阵阵吵闹掌声,获得了圆满成功。
在接近毕业的日子里,班里的每一个同学,都格外珍惜这段最终的学校时间,班上的学习气氛也格外深厚。一个一般的日子,课间操刚刚结束,就听见主席台上的大喇叭里传出了校长的声音:“现在宣布一个好消息,9710班获得了我们全校唯一的出席市的先进班集体。
花季·雨季读后感2
16岁,对于豆蔻年华的少女来说,刚好也步入了春光明媚的花季,作为特区同龄人,她们在自己生命的花季里迎来了一个城市的花季,在波澜壮阔的社会变革里,她们以明净纯洁的心灵与他们的父辈一起谱写着青春生命的律动。长篇小说《花季雨季》的郁秀正是特区同龄人的代表,她以特区少年纯洁的心灵和青春音符描绘出这片奇特热土上的青春画卷。
小说描写了特区中同学斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思考,用少年的意识思考着师长,并以轻快的笔触加以勾画和描画,字里行间流泻出抱负的光荣,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜亮地表现出这一代人所特有的共性特征。小说《花季雨季》真实地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和抱负追求。
其中有一个情节,使我感受较深。
这章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上,王笑天本想扔自己的“新作”给余发观赏观赏,却扔到了陈明身上,陈明以为是余发扔的,又给了余发,余发信手写了“邝秉文像”,扔回给陈明。可一扔,扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释,可老师深信不疑。
在现实中,类似这样的情景是胜不枚数。老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过,就妄下结论,诬陷好人。由于余发平常表现不好,就认定全部的坏事都是他做的,由于陈明平常表现好,成果首屈一指,就不假思考的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的犯人,莫非他就不能改过自新吗?莫非世界上每一起案子都和他有关吗?莫非我们就能不经过考察状况就把他再次送进监狱?莫非……可现在,我只想对邝老师说一句:“假如你被别人冤枉,而自己也百口莫辩时,你就能真正的体会到余发当时的苦痛!”
再说王笑天,我真的对他很绝望。在前面情节他是热忱、英勇、幽默。而现在?只有可怕、怕事、躲避。敢做不敢当,枉为男子汉。我们也应当站在老师的位置想想,老师岁数大了,自尊心更强了,被同学当众丑化,确定很气。
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