校本特色活动方案.docx

金河镇九年制学校校本特色活动方案
为全面贯彻落实党的教育方针和凉州区教育局关于特色学校建
设工作相关文件精神引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样， 健
康向上的艺术活动促进学生的全面发展和健康成长， 特长生的培养就
是立足社会需要，结合学生实际，因材施教，把学生培养成为社会需 要之才、有用之才。特长教育不仅是学校生存与发展的需要，也是学 生白我发展的需要，更是社会的需要。中小学阶段是人一生中学习生 涯的开始，许多人的成功就是在小学阶段起步的。 音体美素质是人的 文化素质的重要组成部分，音乐和美术可以使人感知美、理解美、欣 赏美、创造美。为努力构建和谐校园、文明校园特制定本方案。
一、 指导思想：
以加强学校音、美、书法、体育特长生的培养为切入点，规范丰 富学校艺术工作，提高学科教师的质量意识、目标意识。丰富学生的 校园生活和校园文化探索特色办学的有效途径。
二、 实施原则：
1、 坚持教育性、艺术性、审美性的原则，遵循教育规律、寓学于 乐。
2、 坚持全面性原则，课外文体活动要与日常教育教学工作有机结 合，与高中的特长生招生相结合，能够满足不同特长、不同兴趣学生 的发展需要，促进学生素质的提高。
3、 坚持安全第一的原则，在课外活动的组织与实施过程中， 加强 安全教育管理防止意外事故的发生。
三、 总体要求：
1、 相关教师在特长生辅导过程中做到责任到人、分工合作。
2、 指导教师必须科学合理地制定培养计划。
3、 指导教师精心设计每节活动课的内容， 使每个特长生得到不同 程度的提高。
4、 指导教师要做好对指导内容设计、 学习资料、学生作品的整理 与存档工作。
5、 积极组织学生参与各级相关的竞赛活动， 力争在各级各类竞赛 中获奖。
四、 实施程序
认真贯彻落实〈〈凉州区特色学校建设工作指导意见》和〈〈关于开 展特色示范学校创建活动的通知》文件精神，落实〈〈东河乡九年制学 校特色学校创建实施方案》。在课堂教学中把理论知识传授和实践技 能培养结合起来，认真上好艺术课。以学校美术、音乐、书法和体育 兴趣小组活动为龙头，带动全校艺术特色创建工作。
1、统一思想，整体规划
在特色学校发展的进程中，学校制定了长远和近期创建规划及目 标，明确提出：各学科教学要以基础知识传授为重点，以艺术教育为 切入点，培养“合格加特长”人才，在教学内容、形式、方法等方面 进行改革和实验。教师是创办特色学校的根本保证，我们精心挑选了 部分业务素质高的教师负责特长教育辅导工作。 学校要求全体教师务 必树立特长教育一盘棋的观点，依据学生的认知和心理发展规律， 组 建艺术特长辅导班，要求全校的所有科任老师、班主任老师都要积极 配合学校制订的特长教育培养计划，为艺术辅导班开展工作提供支 持。
2、多措并举，普及提高
开齐开足艺术教育课程，积极推进艺术教育课程改革。认真 贯彻落实党和国家有关学校艺术教育的法规和文件， 开齐开足艺术教 育课程，根据中小学课程改革要求，不断深化艺术课程的教育教学改 革，提高教育水平。
小组引领，提高艺术活动水平。继续做好美术、音乐、书法 和体育兴趣小组活动的工作。学校精心选派工作能力强、专业水平高， 综合素质好、敬业爰岗的教师负责兴趣小组工作。 进一步充实兴趣小 组，采取学生白愿，教师选拔的方法，将有一定艺术特长和天赋的学 生吸收为小组成员。采用定时间、定地点、定内容、白编辅导材料等 方式，积极开展特色教育活动，吸引全校师生参与艺术实践。本学期， 学校决定兴趣小组在每周星期三下午第三、 四节课开展活动，并做好 活动记载工作。学校将定期检查。
积极创建特色班级，促进特色学校的建设。作为学生，班级 是他学习生活的主要场所。因此以“创建特色班级”为创建特色学校
工作的突破口。每一位班主任都有白己独特的组织管理、 领导风格和 特长，不同的班主任带出风格各异的班集体。 我们要在全校范围内开 展“特色班级”创建活动，班主任发动学生群策群力找出班级的共同 奋斗目标，围绕学校两大特色白行设计形成各班白己的特色， 成立相 应的艺术活动兴趣小组，每周星期三下午第三、四节课分组活动。各 班要抓好每周的特色班级创建活动，要围绕特色项目坚持艺术活动制 度。活动要做到“五落实”，即内容落实、时间落实、学生落实、任 务落实、活动记载落实。
3、 营造氛围，升华特色
重视校园环境建设，增强艺术氛围。充分利用可利用的空间， 精心设计，突出艺术特色的主题，让每一棵花草、每一面墙壁、每一 处场所，都能发挥影响人和熏陶人的功能，进一步设计好艺术长廊、 楼道悬挂名人字画、教室内更新班主任寄语等，努力创设一个“时时 受教育，处处受感染”的艺术环境，让学生在耳濡目染中拓展知识， 开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。