中国医学 针灸推拿 针灸学2.pdf

普通高等教育“十五”国家级规划教材
新世纪全国高等中医药院校规划教材
针 灸 学
<# ><# >前 言
• 《针灸学》的主要内容
– 经络、腧穴、刺灸法与治疗
• 教学目的
– 掌握针灸的基本<# ><# >知识、基本理论和基本技
能，达到能够运用针灸理论和方法防治常见病的目
的
• 教学方法
– 以课堂讲授为主，运用CAI技术，结合实体、模型、
图表、实验操作、讨论和论文写作方式学习
• 希望
– 勤学、苦练、善思、创新，互学、互助，营造平
等、和谐、宽松的学习氛围，力求达到最佳教学效
果
绪 言
• 一、什么是针灸学？
– 针灸学是以中医理论为指导，以经络腧穴理
论为核心，运用针刺和艾灸方法防治疾病的
一门学科。
• 二、针灸治病特点 广、效、便、廉
适应证广 疗效明显
操作方便 经济安全
绪 言
• 三、针灸发展史
- 最原始的针刺工具名称及产生时代
- 古代称为“角法”的是
现存最早的经脉文献
– 比较系统的经络理论出自
– 现存最早的针灸专著作者及所处的时代
– 针灸最早列为专科的时代
– 我国最早的针灸模型特点及意义
– 针灸史上的第一个里程碑
– 针灸史上的第二个里程碑
– 针灸史上的第三个里程碑
–
绪 言
• 四、建国五十年来针灸成就
– 文献整理
– 临床观察
– 实验研究
绪 言
• 五、针灸在国际上的影响
– 公元六世纪针灸最早传到朝鲜、日本
– 16世纪末17世纪初传入欧洲
– 目前全世界有120多个国家和地区开展了针
灸医疗、科研和教育工作，从事针灸的人数
约20—30万人
上篇 经络腧穴
第一章 经络总论
第二章 腧穴总论
第三章 经络腧穴各论
经络总论
• 什么是经络？
– 经络是经脉和络脉的总称，是联络脏腑、沟通内
外、贯穿上下的径路，是气血运行的通道。经有路
径的含义，为直行的主干；络有网络的含义，为经
脉所分出的细支，因此，经络又是一个复杂的网络
系统，纵横交错，遍布于全身，使人体成为有机的
整体。
• 什么是经络学说？
– 经络学说是阐述人体经络系统的循行分布、生理功
能、病理变化及其与脏腑相互关系的一门学说。
肺
经
经
脉
、
络
脉
第一节 经络学说的形成和发展
• 一、经络学说的形成
• 针灸感应和传导的观察
– 得气与针感 所出现的感传现象可能是描述经络循
行的主要依据
– 气功的传导感应现象也是形成经络学说 的依据之一
• 腧穴功效的总结
– 在长期的针灸医疗实践中，古代医家把作用相似的
穴位整理、归纳、分类，逐步形成经络联线。