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排序专攻无忧大法.doc排序专攻无忧大法
【考点大扫描】
排序题考查的是语言连贯能力。连贯是指一个语段的各个句子之间,或是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上都接得上,扣得紧,意思贯通,文笔流畅,准确、完整地表达一个意思。这个考点能力层级为D级。从1990年至2009年,排序题高考年年有。
排序题的命题特征是:题型较为稳定,内容上多考查语句的衔接、句子的顺序调整等。题型主要是排列句序和语句复位。排列句序是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,当然也包括考查考生的思维判断能力;语句复位能较好地测试考生的阅读理解能力和思维条理性、语言表达连贯性。
总的来说,此类题型往往围绕一个主旨,即与考生的生活实际相结合,注重对其语言实际运用能力的考查。
【真题初演练】
,衔接最恰当的一组是
狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。____,____。____,____。____,____,使狗成为人的得力助手。(09全国卷Ⅰ)
①专门训练军犬、警犬,把狗用于军事、案件侦破等方面
②它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以分辨大约两万种不同的气味
③比如牧民的狗,为了保护羊群,敢于同恶狼猛斗
④人们充分利用狗的这种特殊的天赋
⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音
⑥代替主人做一些危险的事
A.③②①⑥⑤④B.③⑥⑤②④①
C.⑤④①③②⑥D.⑤②④⑥①③
【答案】B(首先确定③应该作为首句,可以衔接“狗勇敢而又聪明”,是“勇敢而又聪明”的例子。而⑤不能作首句的原因是⑤句对全文来说,话题转换太唐突。因此排除C和D。“这种天赋”明显是指狗的听觉与嗅觉,并且“人们充分利用狗的这种特殊天赋”应该还有下文,所以④不能做结语,进而排除A,同时细心的同学会发现,横线之间的标点也有明显的提示作用)
,衔接最恰当的一组是
“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。____,____,____,____,____,____,如果你勤读书、读好书,你就一定能真正体会到读书的乐趣。(09辽宁卷)
①使人们不断完善,走向进步
②当然,有的书是有缺点的,要善于选择
③确实,书是人类最好的朋友、最好的老师
④书是人类获得知识的重要途径
⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”
⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑
A.②⑥⑤④①③B.③⑥②⑤①④
C.④③①⑥②⑤D.⑤③④⑥①②
【答案】D(从表意上说,⑤③是一组表意项,阐述人与书籍之间的关系;①④⑥在表意上都是阐述读书的益处的,在层次上①是最终结果,应放在最后,获得知识后才能进一步辨析美与丑,所以④属于基础层面,⑥属于高级层面,这样三者的顺序就确定了;②属于转换话题的句子,另起一个层次。从分析上看,前两个组合属于同一话题,应该相衔接,前一组合表原因,后一组合表结果,这样前后的顺序就确定了,正确的排序应为:⑤③④⑥①②)
,衔接最恰当的一组是
在儒家传统中,孔孟总是形影相随,(09江西卷)
①既有《论语》,则有《孟子》。
②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。
③今人冯友兰,也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图,
④既有大成至圣,则有亚圣。
⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。”
A.④②①③⑤B.①②④⑤③
C.①④②③⑤D.④①②⑤③
【答案】D(材料出自高中第五册《孔孟》第一段。②句中有“也”字,应放在①后,排除A。③“今人冯友兰”的说法宜区别其他四项另述,故应考虑在B、D中作选择。①④都含有“既有”“则有”。故选取D)
。(只填序号)(09浙江卷)
理学家为什么崇古抑律?_______古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范――汉魏晋诗与律体的典范――唐诗之辨。
①那么,为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢?
②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。
③以这种价值观去看诗歌的体裁样式,古体诗就高于律诗。
④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。
⑤抛开诗歌的内容不论,单从形式上看,近体诗要求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。
【答案】⑤①②④③(因为“理学家为什么崇古抑律”提出核心问题,⑤句分析原因,故排在首位,①句进一步阐述原因,又提出问题,②句回答,故②在①后,④句紧承②句“价值”,紧跟其后,③句进行小结,故在最后。议论性的语段可按照议论文“提出问题→分析问题→得出结