二年级体育教学工作计划
D
滚翻类
1、前滚翻成蹲撑
掌握连续2次前滚翻动作，并相互合作，探讨，开创出不同方法的前滚翻动作，并进行交流展示，体验成功的乐趣。
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2、连续两次前滚翻
3、生活中的滚动、滚翻的开创练习
平衡类
1、多种方法通过“独木桥”
学生知道创编平衡木组合动作的基本方法；结合单个平衡木动作进行组合练习，合作探究，并积极参与交流。
3
2、双人平衡木上换位游戏
3、创编平衡木组合动作
攀爬类
1、爬越横跳箱
掌握正确的攀爬纵跳箱的动作，在合作练习中充满自信心，有创新意识，做到动作协调，落地平稳安全。
3
2、多种方法攀爬多种障碍物
韵舞类
1、律动组合：钻山洞
掌握跑跳步、滑步的基本舞步；能与同伴配合，随音乐节奏，连贯完成集体舞的舞蹈动作。能与同伴相互合作，共同完成优美舞姿。
6
2、基本舞步：跑跳步、滑步
3、集体舞：猜拳游戏舞、儿童圆舞曲
选修内容
必选内容的拓展或学校自选内容的安排
10
二年级第二学期体育教学进度计划表
周
次
课次
教 学 内 容
目标依据
课时
1
1
引导课：始业教育，整理队形。
运动参与：认真上好体育课；
1
2
1
复习广播操，游戏：猜猜我是谁
运动技能：做出基本体操的动作；
运动参与：乐于参加各种游戏活动；
3
2
复习广播操 动物模仿操，游戏：找朋友
运动技能：做出基本体操的动作；
运动参与：乐于参加各种游戏活动；
3
跳单双圈、原地跑步变踏步
身体健康：在基本运动中进行跳跃练习学习生活中的走、跑等动作；
3
1
复习广播操 校园寻宝，游戏：木头人
身体健康：在游戏中进行多种练习；
3
2
复习广播操 左右转弯走，游戏：小兔找窝
身体健康：随同集体完成各种队列操练；在游戏中进行多种练习；
3
复习广播操 棍棒操，小青蛙学本领
身体健康：随同集体完成各种队列操练；在游戏中进行多种练习；
4
1
复习广播操 队列：向左转向右转向后转
身体健康：在游戏中进行多种练习；
3
2
技巧：前后滚动 ；游戏：障碍赛跑
身体健康：学习实际生活中的动作；
做出地域性运动项目中的简单动作
3
游戏课：头顶瓶子平衡比赛；障碍赛跑
身体健康：从事发展柔韧性的练习；
运动技能：模仿简单的舞蹈；
5
1
技巧：前滚翻；游戏：换物赛跑；
身体健康：在游戏中进行多种练习，如跑步等；
3
2
模仿操；游戏：迎面接力；
身体健康：在游戏中进行多种练习，如跳跃等；
3
各种短绳活动、游戏：石头剪刀布
身体健康：在游戏中进行多种练习；
社会适应：按顺序轮流使用同一运动场地；
6
1
模仿各种动物爬，游戏：保龄球
运动技能：模仿简单动作；
身体健康：在游戏中进行多种练习；
3
2
轻物掷远，游戏：冲过封锁线
身体健康：在投掷中进行各种练习；
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